教师家长

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相关机构：天津师范大学上海师范大学黑龙江幼儿师范高等专科学校江门市培英高级中学更多>>
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如何读懂英语新教材的新变化被引量：1
《小学教学设计》2024年第18期1-1,共1页陈力 
2024年秋三年级、七年级启用新教材,教师家长很关心新教材的变化以及教学中要注意哪些问题。要懂新教材,先学新课标;课标不明白,解读新教材肯定不得要领。媒体中出现的诸如重阅读轻语法、词汇量大大增加、越来越像原版教材等各种不确切...
关键词：新教材 原版教材 新课标 教师家长 如何读懂 先学 七年级 媒体 
润物无声,点亮孩子的心灯
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第1期46-46,共1页李军 
当今新闻媒体上关于孩子轻生、抑郁的报道并不鲜见,说到底,是孩子的心理需求被忽视了。每个人都有情绪,而且行动往往受情绪支配。如果教师、家长能及时感知孩子的情绪,理解孩子的焦虑和无助,对孩子无疑是很大的帮助和希望。孩子心里的...
关键词：新闻媒体 疫情防控 润物无声 心理需求 教师家长 点亮 情绪 
“活”用方法,突破插班教师家长工作困境
《早期教育（幼教·教育教学）》2023年第9期38-39,共2页曹梦娜 
新学期,不少幼儿园的个别班级会因为各种各样的原因由新的教师来插班任教。中途插班的教师因为对班级不熟悉,要想尽快获得家长们的支持与认可是存在一定难度的。陈鹤琴先生的“活教育”方法论是“做中教,做中学,做中求进步”。插班教师...
关键词：陈鹤琴 插班 新学期 求进步 幼儿园 班级 教师家长 方法论 
“双减”之下重构学校良好教育生态的思考
《教育科学论坛》2023年第10期34-36,共3页周莉 
“双减”政策的出台,既要为学生过重的学业负担科学减负,还要提升教学质量,在实施中还面临诸多困境。要解决这些困境问题,学校必须组织教师深入研究教材,优化课堂教学,精心设计作业,研究课后服务,进行分类辅导,减轻教师负担,指导家庭教...
关键词：面临困境 教材课堂 作业课后 教师家长 
新手家园路,顿悟学思行
《早期教育（幼教·教育教学）》2022年第9期29-29,共1页李文青 
9月,又有一批新教师正式走上工作岗位。对于很多职初教师来说,家园沟通是他们快速胜任工作的一个难点。本期集中编发几篇关于新教师家长工作方面的文章,以期能帮助新教师尽快进入角色,掌握家园沟通技巧,与家长之间建立起良性互动关系。
关键词：家园沟通 工作岗位 良性互动关系 职初教师 教师家长 进入角色 学思行 
青春期孩子的心思,你别猜
《中学生博览》2022年第3期66-67,共2页张巨贞 
刚一上班我就接到一个教师家长的咨询电话,听他说话的语气带着一些着急和无奈。转眼间家长就来到我的心理咨询室。他一坐下来,就用一声叹息开始了他的讲述。家长:张老师,我家儿子就是不去上学,什么话也不跟我们说,怎么劝怎么说都不行,...
关键词：心理咨询室 咨询电话 玩手机 张老师 教师家长 青春期孩子 高三 高考 
充分享受愉悦的教育过程——教师家长心语集锦
《山西教育（管理版）》2021年第2期53-56,共4页
探究课影响下的孩子王玉娟2017年9月份开学,一年级的孩子们开始尝试一种新的学习方式——融合探究,也就是从生活中发现问题、提出问题,从而展开学习和研究,最终自己解决问题。这样的学习方式将孩子的学习和生活紧密联系在了一起,我们欣...
关键词：探究课 学习和生活 新的学习方式 教师家长 享受愉悦 孩子王 融合探究 学习和研究 
深化家园共育理念提倡教师家长共同参与
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第11期236-237,共2页赵秀丽 
随着现代教育观的日益深入人心,幼儿园教育和家庭教育的相互支持与配合,已成为教师和学生家长们的共识,因此深化家园共育的教育理念就显得尤为重要。要知道家庭教育在幼儿成长的过程中发挥的作用可谓是不言而喻的,家长对幼儿的教育、自...
关键词：家园共育 深化理念 教师家长 共同参与 
教师父亲在陪跑中倾听女儿的成长
《名师在线》2020年第23期95-96,共2页朱正超 
有着教师身份的家长,在家庭教育中本来应该有天然的优势,但也容易造成角色错位。众所周知,陪伴是最好的教育方式之一。不论孩子是童年、青少年或已长大成人,体贴激励式的照料,迟早会带来你期待的回馈。作为教师,笔者想从父亲的视角去看...
关键词：教师家长 家庭教育 子女教育 
精准赢负换来学生笑脸
《今日浙江》2020年第5期52-53,共2页邵玩玩 
学生减负,是民生关切。作为教育强省,浙江从厘清“减负”概念入手,协调各部门摸底分析,推出一项项实招良策。如今,“轻负优质”理念不仅越来越多地被浙江教师家长所接受,更落实到行动上,体现在学生们的作业、睡眠中,见效于家长和孩子们...
关键词：教育强省 学生减负 轻负优质 教师家长 笑脸 民生关切 
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