教师解聘

作品数:19被引量:52H指数:5
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相关机构:南开大学北京师范大学东北师范大学西南大学更多>>
相关期刊:《教育学术月刊》《世界教育信息》《复印报刊资料(中小学学校管理)》《牡丹江教育学院学报》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题江苏省“青蓝工程”基金更多>>
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“非升即走”下我国台湾地区教师解聘的规制路径与启示被引量:2
《中国人民大学教育学刊》2021年第4期49-62,共14页翟翌 范奇 
司法部国家法治与法学理论研究项目中青年课题“‘国民经济和社会发展规划’实现‘公民社会权’研究”(17SFB3010);国家社会科学基金青年项目“行政特许基础理论研究”(18CFX023);中央高校基本科研业务费原创性基础理论项目(2021CDJSKJC32);重庆大学本科教学改革研究项目“法学本科必修主干课程‘行政法与行政诉讼法’中英文双语教学研究”(2021Y11);重庆大学专业学位研究生教学案例建设项目:“行政法与行政诉讼法前沿案例教学研究”。
“非升即走”是我国大陆地区高校聘用改革的趋势,规制解聘行为是改革的焦点问题之一。我国台湾地区依托行政契约形成独特的司法规制路径,“行政法院”依据“教师法”第14条的解聘情形,对何谓“行为违反相关法令”“教学不力或工作不能...
关键词:我国台湾地区 公立高校教师 解聘 行政协议 行政诉讼 
公立高校教师解聘纠纷的司法审查困境及其破解被引量:7
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2020年第4期111-117,共7页周钟敏 
东南大学教育部教育立法研究基地暨江苏高校“青蓝工程”资助成果。
教师聘任合同是高等教育体制改革过程中用以补充或替代教育行政命令的一种管理教师的方式。公立高校依据《高等教育法》的规定采取教师聘任合同的方式实施教师管理的主要目的是为了履行公共教育职责、实现教育管理目标、维护社会公共利...
关键词:公立高校 教师解聘 聘任合同 行政协议 司法审查 
美国大学教师解聘的“正当程序”——基于邱吉尔案的分析被引量:4
《比较教育研究》2019年第6期3-12,共10页林杰 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“大学教师职业伦理与行为规范的国际比较研究”(课题批准号:15JJD880004)的阶段性成果
解聘是对大学教师最严厉的惩戒措施。在美国,为保护大学教师的正当权利,解聘大学教师要经过严格的正当程序。科罗拉多大学解聘终身教授邱吉尔,并未否定其所享有的公共言论的权利,而是将矛头对准其"学术不端行为"。科大校方启动的正式调...
关键词:美国大学 教师惩戒 正当程序 学术自由 
高校聘任制下教师解聘法律问题探析——由湖南大学教授解聘事件引发的讨论被引量:12
《高教探索》2017年第7期110-114,共5页朱兵强 曾妍 陈指挥 
湖南省学位与研究生教育教学改革课题;湖南师范大学学位与研究生教育教学改革课题"研究生导师指导权滥用的防控机制研究"(17JG01);湖南师范大学博士启动基金项目"法官职业权利保障研究"的阶段性成果
高校聘任制改革是我国高校管理改革的趋势,也是一项复杂的工程,在此过程中暴露出一系列的问题,湖南大学教授解聘事件即是近年我国高校聘任制改革中出现的一起典型案例。从湖南大学教授解聘事件可以看出,高校聘任制改革中出现的主要问题...
关键词:聘任制改革 高校教师 聘任合同 解聘 
如何解聘不合格教师——美国的经验与问题被引量:11
《全球教育展望》2014年第10期48-54,共7页杨卫安 邬志辉 
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部青年专项课题"农村义务教育阶段不合格教师退出机制与保障政策研究"(课题编号:EFA130384)研究成果
美国解聘不合格教师的完整过程包括学校鉴别、学区评议、州教育部门主管复议、州教育相关部门评议、州最高法院判决等几个阶段。从可资借鉴的经验来看,美国解聘教师必须遵循不合格教师补救优先的原则、证据支持的原则、程序正义原则等...
关键词:不合格教师 教师退出机制 教师解聘 教师评价 
中小学教师解聘事由初探
《教育(综合视线)(上旬)》2014年第9期44-46,共3页陈萍 朱建忠 
教师聘任制已经在全国范围内得以实行,但各地关注较多的是教师受聘,教师解聘制度的实施却-直无法可依.近年来,当教师和学生权益发生冲突被媒体报道后,各地教育行政部门和学校动辄单方解聘教师,这既不利于保护教师合法权益,也不利于淘汰...
关键词:中小学教师 解聘 教育行政部门 教师合法权益 教师聘任制 媒体报道 学生权益 不合格 
公私立学校教师解聘、停聘或不续聘之法律性质与救济程序
《教育實踐與研究》吳瑞哲(Jui-Che Wu) 
有关公、私立学校对教师解聘、停聘或不续聘行为之法律性质屡有争议。最高行政法院为统一法院实务见解,於98年7月份第1次庭长法官联席会议决议中,先认公立学校与教师间属行政契约,又将公立学校对教师解聘、停聘或不续聘行为之法律性...
关键词:申訴 行政契約 教師 解聘 停聘或不續聘 
教师解聘决定权争议案
《教育(综合视线)(上旬)》2012年第4期38-38,共1页
叶某足福建省福清市音西学区某小学教师,因犯挪用公款罪,被福清市人民法院判决免予刑事处分。福清市人事局以此为由,要求学校将叶某的考核改为不合格教师,同时发出关于辞退叶某的通知。叶某不服,遂向福清市人民法院提起诉讼称,福...
关键词:小学教师 争议案 决定权 具体行政行为 解聘 人民法院 违反法定程序 一审判决 
美国研究型大学教师退出机制探析
《牡丹江教育学院学报》2011年第5期80-81,共2页刘玉 
当前我国高校教师人事制度改革中面临的一个很重要的问题就是退出机制的缺失,忽视"出"的规范管理。而教师任用制度相对完善的美国高校在退出机制方面则有着较为规范的制度化管理。本文针对美国顶尖研究型大学的教师出口部分,从考核流程...
关键词:教师解聘 考核流程 解聘程序 申诉渠道 
美国教师解聘中的“正当程序”原则
《素质教育大参考》2010年第10期28-30,共3页陈玺名 刘清华 
法谚云:“法律是公平正义之术”,法律是为了追求公平正义。正义可以分为实体正义和程序正义。实体正义是指人们在对实体上的权利、义务和责任进行确定时所要遵循的价值标准,它强调结果的正当合理性与道德性。
关键词:正当程序 美国教师 解聘 公平正义 实体正义 程序正义 价值标准 道德性 
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