教师信息素质

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慕课在高等职业教育发展中的困境和对策被引量：2
《河北职业教育》2020年第2期43-46,共4页肖力 李迎春 
2019年无锡工艺职业技术学院教育教学改革研究课题“基于BYOD的高职课堂混合式教学模式研究”阶段性研究成果(19kt104);2018年无锡工艺职业技术学院在线开放课程建设项目研究成果(18kc123)。
慕课是一种广受关注的新兴教育模式,在国内高职院校正如火如荼地开展。文章通过梳理慕课发展的历史,分析慕课的主要特征,指出了慕课在高等职业教育中发展的困境,如高辍学率低完成率、首次开课工作量大、学习成果社会认可度不高、学业不...
关键词：慕课 高等职业教育 知识体系 教师信息素质 
“互联网 教育”形势下农村小学教师信息素质提升策略
《读与写（上旬）》2019年第8期77-77,共1页颜泽洪 杨斌 
伴随着经济社会的迅猛发展,以传授为主的传统教育方式以无法满足中国大步推进创新型国家建设的人才需要。20世纪90年代,中国教育抓住互联网发展势头,让众多家长学生第一次发现及认识到了信息化带来教育的改变。信息化发展至今,人工智能...
关键词：互联网教育 农村小学 信息素质 
和田地区双语幼儿教师信息素质及其培养探析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00002-00002,共1页孜丽卡木·哈斯木努尔斯曼·吐尔逊 
在国内不断促进民族融合、加强各民族文化交流的背景下,双语幼儿教学成为少数民族地区的典型教育特色。现阶段,和田地区的双语幼儿教学发展过程中存在一定的纰漏和困难,需要政府、自治区机构、学前教育机构以及全社会的共同努力支持。...
关键词：和田地区 双语幼儿教学 教师信息素质 
和田地区双语幼儿教师信息素质现状研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第1期7-7,共1页艾尼帕·卡迪尔 
经过十多年的发展,新疆和田地区双语教育取得了不俗的成就,有效保证了我国民族的协调进步,但是其快速发展的同时,也存在诸多的问题,其中最大的问题就是幼儿双语教师信息素质的普遍缺乏,为了更好的保障幼儿的去面发展,需要相关工作者对...
关键词：和田地区 幼儿双语教育 现状 教师信息素质 措施 
外语院校图书馆员与教师信息素质合作教学平台构建
《图书馆学刊》2016年第8期25-28,共4页陈晨 
天津外国语大学"十二五"科研规划2015年度科研项目"Web2.0环境下外语院校在线信息素质合作教育模式研究"(项目编号:15QN16)研究成果之一
在调研美国爱荷华大学课程在线的基础上,对爱荷华大学课程在线的开发形式、课程内容及设计特点进行了重点分析,借鉴爱荷华大学图书馆员和教师合作教学的成功经验,构建了Web2.0环境下外语院校图书馆员与教师信息素质合作教学平台,并详细...
关键词：图书馆员 教师 信息素质 合作教学 外语院校 
高职院校体育教师信息素质与知识创新路径探究被引量：3
《当代体育科技》2015年第26期230-231,共2页白敏敏 
为了进一步提高高职院校体育教师素质及教学质量,我国采取了提高知识创新能力等几项措施,为培养其信息素质提供了可能途径。但是不能否认,我国在提高高职院校体育教师信息素质、开拓知识创新路径方面依然存在严重的问题,还有待进一步解...
关键词：高职院校 体育教师 信息素质 知识创新 
基于SWOT分析模型的广东省职业技术院校教师信息素质调查研究被引量：1
《广东技术师范学院学报》2014年第3期125-131,共7页陈亚静 
以广东省职业技术院校教师为研究对象,从信息意识、信息知识和能力、信息道德等方面出发,调查广东职业技术院校教师的信息素质概况.通过量化分析,根据SWOT结构化的平衡系统分析体系,总结影响教师信息素质提高的内外部因子.根据对影响因...
关键词：信息素质 SWOT 职业技术 教师 内外部因子 
浅谈教师信息素质的提升
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2014年第6期7-8,共2页陈琳 刘富强 
“唯一不变的是变化”最好地诠释了教育信息化的发展历程。网络时代中，教师和学生之间的思考、认知、交往方式发生了改变，全面提升教师信息素质迫在眉睫。本文从教师的信息获取能力、教学资源整合能力、教学设计能力、信息道德素养、...
关键词：信息技术 能力 素质 
网络教育时代教师信息素质培养研究
《软件导刊》2014年第3期185-187,共3页刘长海 
教育网络化与信息化促使了教育的不断革新,新的教育时代背景下需要新型的高素质教师,这需要学校、社会、家庭,尤其是教师本人的不懈努力。对网络教育时代新型教师所必备的素质进行了归纳分析,并从学校、社会、家庭3个方面提出了网络信...
关键词：网络教育 教育信息化 教师信息素质 
论信息化社会高校教师的信息素质
《教书育人（高教论坛）》2012年第21期76-77,共2页伍昭嫦 
当前我国高等教育的首要任务是要培养一大批掌握现代知识,具有创新能力的创新人才。要培养创新人才,就必须建设大批一流的大学,打造一流的教师队伍。教师是教学活动的组织者和实施者,在教学中起主导作用。随着我国高等教育的快速发展和...
关键词：教师信息素质 高校教师 信息化社会 培养创新人才 创新能力 教师队伍 国高等教育 首要任务 学科前沿 信息技术 
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