教学改革对策

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化工专业学生心理教育的管理和教学改革对策——评《化学实验室安全》
《应用化学》2025年第1期I0005-I0005,共1页李哲 吕晨 
化工专业人才培养工作需要立足于当前时代发展要求,以立德树人为根本任务,在注重培养学生化工专业素养的同时,也要关注学生的能力培塑、技能养成和心理健康教育。尤其在当前素质教育的大背景下,加强针对化工专业学生心理健康教育的管理...
关键词：教学实践改革 立德树人 心理健康教育 专业素养 素质教育 心理健康素养 教学改革对策 学生的能力 
浅谈电气自动化教学改革对策
《科学与信息化》2024年第15期60-62,共3页陆烨 
电气自动化作为一门实践性很强的学科,要想更好地提高教学质量,必须充分利用现代科技手段进行教学改革。本文从利用现代科技手段进行电气自动化教学改革的必要性、目前存在的问题以及教学改革对策进行分析。希望通过本文的分析,能够让...
关键词：现代科技 电气自动化 教学改革 
成果导向教育理念下高职院校多媒体课件制作课程的教学改革策略被引量：1
《信息与电脑》2024年第14期208-210,共3页冉晓霞 封伯燕 
校级精品课程,项目名称:多媒体课件制作。
多媒体课件制作课程是一门操作性很强的课程,在教学过程中,主要目的是让学生了解多媒体课件制作的相关知识,掌握基础技能,培养学生创新和实践能力。文章立足于成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)的核心理念,深入剖析了当前多媒...
关键词：OBE理念 多媒体课件制作 教学改革对策 
基于职业能力培养的短视频营销课程教学改革对策
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0075-0078,共4页朱婧 
广州城市职业学院校级质量工程精品在线开放课程项目,《短视频营销》(编号JPKC202315)。
随着互联网技术的发展,移动终端设备得到了普及,其中短视频营销展现出较高的互动性、娱乐性以及场景性等特点,逐渐在网络营销中得到凸显。在短视频市场的普及过程中,出现了许多问题,如视频内容同质化,竞争日趋激烈等,这些问题对短视频...
关键词：职业能力 短视频营销 教学改革 
智慧旅游视域下的职业本科旅游管理专业教学改革对策
《漫科学（科学教育）》2024年第4期62-64,共3页黄向蝶 
智慧旅游在旅游行业中的作用日益显著,教育部对旅游管理专业人才培养提出了更高要求。为此,现阶段职业本科旅游管理专业教学亟须积极推行相应改革,以适应时代的发展。文章介绍了智慧旅游及其旅游业的发展,阐述了智慧旅游对旅游专业人才...
关键词：智慧旅游 职业本科 旅游管理 教学改革 
“桥梁工程”课程教学改革对策研究与实践被引量：4
《黑龙江教育（理论与实践）》2023年第8期62-65,共4页林智敏 杨华平 吴启红 
成都大学本科教学质量工程及教改项目“校级一流课程”(33111)。
“桥梁工程”是一门对理论和实践要求极高的系统性专业课程,但由于多方面因素制约,其教学难度较大。教师通过提高教学水平和能力、引入基于“互联网+翻转课堂”的教学方法、加强理论与实践的结合、优化课程评价模式等措施,弥补了“桥梁...
关键词：“桥梁工程”课程 “互联网+翻转课堂” 实践 课程评价 
“双减”教育环境下的小学语文教学改革对策被引量：1
《天津教育》2023年第16期102-104,共3页刘兴艳 
“双减”政策的提出,促进小学语文教学改革取得了一定的成效。为了适应“双减”教育改革,教师要不断提升自身综合素质、调整教学方式、更新教学理念,运用先进的教学手段提升课堂质量和效率。小学语文教师要善于发现学生学习中存在的问题...
关键词：小学语文教学 小学语文教师 不断提升 提升课堂质量 教学手段 教学方式 更新教学理念 问题及改革 
基于职业技能大赛的高职环境艺术设计专业教学改革对策研究
《进展》2023年第10期249-251,共3页李尚涛 刘政欣 
随着我国经济水平的不断提升,产业发展迎来了新的机遇,同时也急需大量的技术型人才。高职院校作为培养技术型人才的重要基地,也遇到了前所未有的发展机遇。近年来,职业技能大赛是目前评估高职学生职业素养的重要途径,同时也为培养学生...
关键词：职业技能大赛 环境艺术设计 教学改革对策 
“双减”教育环境下的小学语文教学改革对策
《爱人》2023年第9期284-286,共3页孙立新 
“双减”政策的提出,从根本上改变了当下教育环境,有效遏制了教育的功利性,同时也进一步解放了教师,使其能够更好地回归教育本质。而对于小学语文教学来说,“双减”政策的实施同样对其产生了重要影响。因此,教师应及时调整自身教学观念...
关键词：双减政策 小学语文 教学 改革 策略 
面向社会主义核心价值观培育的“中国近现代史纲要”教学改革对策
《大学（研究与管理）》2023年第3期77-80,共4页何梦琳 
西昌民族幼儿师范高等专科学校校级科研项目“深度学习在《中国近现代史纲要》课程教学中的运用”(项目编号:西幼KY202015)。
当代青年大学生正处于形成和树立个人价值理念的关键阶段,由于多元价值观和不同社会思潮冲击,导致个人理想信念缺失以及政治信仰迷茫。加强培育大学生社会主义核心价值观,不仅是现阶段各种意识形态斗争背景下的必然需求,也是全面提升高...
关键词：社会主义核心价值观 中国近现代史纲要 教学改革 
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