教学改革模式

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新课改背景下初中地理课堂教学改革模式
《新课程教学（电子版）》2023年第7期49-50,共2页张玉 
初中地理课程能帮助学生认识地理环境、掌握地理规律、正确理解人与自然的关系,是义务教育阶段不可或缺的一部分。随着时代的发展和新课程标准的提出,传统的初中地理教学模式已不能很好地满足育人需求,因此有必要改变教学模式,培养学生...
关键词：新课改 初中地理 课堂教学 改革 
基于开放性思维的小学科学教学改革模式分析被引量：1
《新课程教学（电子版）》2022年第23期60-62,共3页龚庆华 
随着新课改的推进与科技的发展,对学科教学方法提出了科学改进,还提出了有针对性的开放性思维。在此基础上,对传统小学科学教学提出了更高的要求,学生不仅要掌握基础性的知识,教师在教学中还要培养学生能将所学知识运用于实践的能力。...
关键词：开放性思维 小学科学 教学改革模式 
基于数学核心素养的小学数学教学改革模式被引量：1
《新课程教学（电子版）》2021年第4期147-148,共2页王颖 
核心素养是当前教育的热点,文章以小学数学为切入点,探究在培养核心素养的背景下,相应的改革途径,为教师及时优化教学内容,打造符合教育发展与社会需求的数学课堂,提供一定的参考。
关键词：小学数学 核心素养 教学探究 
高中生物教学改革模式及创新路径探究
《新课程教学（电子版）》2018年第10期93-93,共1页李伟 
随着新课改内容的不断深入,在当前的高中生物教学课堂上,如何对传统教学模式进行改革,并探讨出一条具有创新意味的教学路径,是教师所面临的关键性问题。在具体实践的过程中,教师需要结合相关的教学资源,把握传统教学中暴露出的问题,从...
关键词：高中生物 教学改革模式 创新路径 分析 
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