高校远程教育

作品数：85被引量：195H指数：7
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基于决策树分类算法的高校远程教学质量评估研究被引量：10
《现代电子技术》2021年第9期171-175,共5页甘甜 
由于高校远程教学质量与多种因素相关,具有复杂多变的特点,而传统高校远程教学质量评估方法没有该变化特点,因此导致高校远程教学质量评估误差极大,无法适应现代高校远程教学质量控制的实际要求。为了提高高校远程教学质量评估效果,提...
关键词：教学质量评估 高校远程教育 决策树分类算法 功能模块设计 评估原理分析 对比实验 
网络课程建设及推广策略研究——基于哈尔滨某高校远程教育课程建设及推广
《电脑知识与技术》2021年第7期172-173,179,共3页赵继刚 李振宇 
网络课程其内涵与常规课程的核心目标均为提高学习者的知识水平,但是在使用的教学论、教学方法、课程评价模式等方面均有较大的不同,并且网络课程面临着同质化课程数量众多、品牌建立困难、课程推广缺乏渠道和资源等问题。针对不同高校...
关键词：网络课程 课程建设 课程推广 
大数据时代高校远程教育与传统成人教育的融合发展被引量：3
《吉林广播电视大学学报》2020年第12期56-57,共2页张丹 陈旭 
新形势下,在移动互联网的时代当中,为教育提供了一种全新的生态环境。远程教育属于数据生态过程中的一种突出性的模式,展现了一定的教育资源规模性与流动、共享性。从另外一个视角看,成人教育属于继续教育的主要手段,并扮演着重要的角...
关键词：大数据时代 高校远程教育 传统成人教育 
高校远程教育存在的交互困境及应对策略
《时代教育（下旬）》2020年第10期0141-0142,共2页唐甜甜 
远程教育大大降低了学习的时间和空间成本,越来越多的人在工作学习之余选择采用这一方式来提升知识储备。但调查表明,高校远程教育的参与者的交互过程存在困境,十分影响交互质量,如不积极采取措施应对,有可能导致交互的恶性循环。因此,...
关键词：远程教育 高校 交互困境 
高校远程教育混合式教学模式探析
《时代教育（下旬）》2020年第10期0132-0133,共2页陶颖 
当今阶段,混合式教学被广泛施用于各高校的教学课堂中,混合式教学的一大特色便是“传统 + 现代”的授课模式,其巧妙将二者的优势混合并融入教学设计中。混合式教学在拓延、丰富高校学习的方式时,将富于个性特色的定制化教学模式服务于...
关键词：高校 远程教育 混合教学 内涵价值 
面向高校远程教育资源共享新发展的VPN组网技术研究
《中国信息技术教育》2020年第18期105-110,共6页宋澳华 胡曦明 李鹏 马苗 
国家自然科学基金项目“基于移动社会网络的校园协作学习交互与微视频扩散关键技术研究”(61877037);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“面向教育云的数据中心网络关键技术研究”(GK201503065);陕西师范大学2020年教师教学模式创新与实践研究专项基金项目“金课导向下计算机网络协议课程体验式教学改革与实践”(JSJX2020Z28);陕西师范大学2019年教师教学模式创新与实践研究专项基金项目“人工智能背景下《深度学习》实践教学探索与创新”(JSJX2019Z47)。
本文面向《中国教育现代化2035》战略规划,深入分析发现东西部高校对口支援、高校区域集群协同化和高校联盟教育资源共建共享正在将远程教育资源共享推向新的发展阶段。在此基础上,作者提出了“L2TP VPN+Radius”组网的设计方案,相比于...
关键词：远程教育 虚拟专用网 用户认证 组网技术 
高校远程教育混合式教学模式探析被引量：1
《江西电力职业技术学院学报》2020年第9期29-30,共2页胡舒予 黄明 
国家开放大学科研课题“基于OPCK视角提升开放大学体系教师队伍素质研究”(项目编号:G18G2713Y)。
随着全球化时代的到来,网络的普及,使得教育与信息技术巧妙结合。信息的制作和传播方式正在逐渐改变传统形式,因此以网络技术为基础进行大胆尝试,创造性地提出新的混合教学模式,是改革当前教育模式最有效的手段,全面分析远程教育混合式...
关键词：高校 远程教育 混合式教学模式 
基于新冠肺炎疫情背景研究高校远程教育的实践创新——以《数据库原理》课程为例被引量：5
《信息系统工程》2020年第8期150-151,共2页李立 古沐松 张修军 
四川省教育厅2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目《基于区块链技术的创新创业类竞赛与双创理论课程深度融合的研究与实践-以计算机类专业为例》项目编号:JG2018-786;2020年度成都市教育科研规划“新冠肺炎疫情与成都教育应对”专项课题项目《新冠肺炎疫情下高校远程教育创新教学实践研究》课题编号:YQZX074;成都大学第一批“课程思政”校级示范课程项目(项目编号:KCSZ2019028);成都大学首批“双带头人”工作室建设项目(工作室名称:计算机教师党支部古沐松工作室,无项目编号);成都大学2020年“课程思政1212工程”项目编号:CDKCSZTD202001;成都大学2020年党建“三个一”重点项目立项名单——精品项目类(党建引领,科研、教改、思政协同发展)。
2020年初为防控新冠肺炎疫情,全国各社区采取封闭管理,要求居民“居家隔离”,临近开学,教育部要求所有学校学生不准进校,提出“停课不停学”的要求,利用网络平台实现远程教学。为了更好地实现这一目标,作者在《数据库原理》课程的远程...
关键词：超星学习通 远程教学 网络课堂 
网络环境下高校远程教育管理与改革途径探究——评《网络环境下远程教育教学管理与改革研究》被引量：4
《领导科学》2020年第12期127-127,共1页刘金燕 
当下,我国高等教育已经步入到大众化教育阶段,为了普及我国高等教育以提升全民文化素质,急需拓展现代远程教育这一重要渠道。由陈广侠撰写的《网络环境下远程教育教学管理与改革研究》(世界图书出版公司2018年出版)一书,对我国高校开展...
关键词：远程教育 我国高等教育 教学管理水平 教学模式改革 大众化教育阶段 管理与改革 全民文化素质 最新研究成果 
高校远程教育扶贫实践发展现状探究——以长春理工大学为例
《吉林工程技术师范学院学报》2020年第5期59-62,共4页赵龙 张淑东 
吉林省教学科学“十三五”规划重点项目(ZD19020);吉林省教育科学规划课题(GH180133)。
高校开展远程教育扶贫实践有利于推动帮扶地区教育事业和经济社会发展,但是在实践推进过程中,陆续出现了远程教学设备不足、教学时间冲突和教学内容碎片化等突出问题。为进一步激发远程教育扶贫实践锻炼高校学生综合能力和助力脱贫事业...
关键词：远程教育扶贫 脱贫攻坚战 长春理工大学 实证研究 
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