高职毕业生就业

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高职毕业生就业面临的困境与对策分析被引量：5
《辽宁高职学报》2016年第7期80-82,94,共4页刘颖涛 
面对国民经济发展新形势,高职院校毕业生就业遇到了一定的困难。在这种情况下,高职院校和有关部门应提高对高校毕业生就业工作重要性的认识,客观地分析面临的就业形势,克服困难,采取各种有效措施,促使高职毕业生及时充分就业和满意就业。
关键词：高职院校 毕业生 就业 困境与对策 
高职毕业生就业质量评价体系的建构——基于校企合作视角被引量：3
《辽宁高职学报》2016年第6期85-86,95,共3页李海波 
2015年全国职业教育质量保障与评估专项课题(C36);辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题(JG15EB059)
随着高职院校与企业之间的合作逐渐深入,关注合作企业利益诉求,完善校企合作模式,分析校企合作双方对提高学生就业质量的不同视野,建立校企共同参与的毕业生就业质量评价队伍,形成校企合作背景下的毕业生就业质量评价体系,既可以准确把...
关键词：校企合作 高职毕业生 就业质量 评价 
辽宁省高职毕业生就业现状与对策研究被引量：1
《辽宁高职学报》2015年第10期85-87,共3页赵楠 刘静洋 
辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划项目(LZY15205);辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划项目(LZY15091)
近年来高职教育发展迅速,在培养专业技术人才方面起到了重要的作用。我国独立的高职高专院校占比重约达70%左右,成为我国高等教育重要的、不可或缺的一个组成部分。我国普通高校不断在扩招,这对高职毕业生的就业带来了一定的压力。通过...
关键词：高职教育 毕业生 就业:问题 对策 
影响高职毕业生就业的教学因素及对策研究被引量：1
《辽宁高职学报》2010年第6期4-5,15,共3页张莉 苑学智 郑宝山 崔殿钧 
招生、教学、就业是人才培养过程中三个相互影响、相互制约的关键性环节,我校毕业生就业情况令人喜忧参半。影响毕业生就业质量的教学因素有:专业设置缺乏职业定向性;课程设置缺乏针对性;教学方法缺乏创新性;教师缺少"双师型"。要解决...
关键词：就业质量 人才培养 教学改革 
高职毕业生就业问题浅析
《辽宁高职学报》2008年第2期30-31,共2页窦利国 
当前大学生的就业问题受到全社会的重视和关注。高职高专毕业生就业问题,包含着诸多因素,存在着众多深层次的复杂原因。通过对学校、毕业生两方面的分析,得出了高职毕业生就业中存在的问题,并提出了相应的解决办法。
关键词：高职院校 毕业生 就业 
关于高职毕业生就业工作的思考被引量：2
《辽宁高职学报》2006年第6期132-133,共2页李明 
面对严峻的就业形势,高职教育要以就业为出发点,教学以就业为目标,加强就业指导队伍建设,加强学生政治思想工作,建立和完善就业指导的研究、心理指导、“准就业”实践、就业信息体系。以创新的思路,不断加强和改进大学毕业生就业指导和...
关键词：高职教育目标 毕业生就业 就业指导队伍 思想政治工作 就业指导体系 
高职毕业生就业现状分析及应对策略被引量：4
《辽宁高职学报》2004年第5期70-72,共3页张天华 
现在,高职院校毕业生就业难的问题已经凸显,并已成为社会关注的焦点和制约未来高职教育发展的关键。通过就业观念、专业设置、学校建设等方面对就业难问题作了现状分析,对目前毕业生面临的就业难题,提出了转变就业观念,更新高职教育理念...
关键词：高职毕业生 就业现状 应对策略 
注重高职毕业生就业心理素质的培养被引量：4
《辽宁高职学报》2004年第5期139-142,共4页房宏宇 
高职院校应针对高职学生的生源结构及个性特点,注重培养高职毕业生良好的就业心理素质,树立正确的择业观,培养健康的人格,掌握求职的方法与技巧,提高主动适应社会的能力。
关键词：高职毕业生 就业心理素质 培养 
改进专业教学模式 推动高职毕业生就业
《辽宁高职学报》2004年第2期122-123,共2页丁春静 
实施“双线制”教学模式,即一线是“升学+专业”的教学模式;一线是“2 + 1”教学模式。切实可行的专业培养方案。才能推动毕业生就业,提高就业率。
关键词：高等职业教育 教学模式 培养方案 双线制 提高就业率 
高职毕业生就业心理调适方法被引量：6
《辽宁高职学报》2004年第2期124-125,共2页王寒松 王忠杰 陈华 
高职毕业生在就业过程中不可免会遇到挫折,产生困惑,有的甚至导致心理障碍,严重影响毕业生的择业与就业。这就要求高职毕业生要正确对待,做好自我心理调适。
关键词：高职毕业生 就业 心理障碍 心理调适 
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