高职教育目标

作品数：21被引量：59H指数：5
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相关作者：王志瑛李力峰易雪玲张术环陈梅芳更多>>
相关机构：沈阳职业技术学院中山职业技术学院对外经济贸易大学淄博职业学院更多>>
相关期刊：《中国科技经济新闻数据库 教育》《高等数学研究》《中南林业科技大学学报（社会科学版）》《太原城市职业技术学院学报》更多>>
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会计高职教育目标及相关问题
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第11期00259-00260,共2页刘冰 
在当前市场经济不断发展、经济活动日趋复杂的社会背景下,基于社会对会计人才知识结构、综合素质和实践能力方面提出的高要求,高职院校在教学管理过程中应该注意结合社会需求对教学问题进行适当的调整,逐步增强高职院校会计专业人才培...
关键词：会计 高职教育目标 相关问题 
浅析提高高职教学质量的对策
《知识文库》2018年第13期174-175,共2页张天鹤 
当前我国高职教育发展迅猛,招生规模不断扩大,其教学质量越来越为社会和家长所关注。如何提高高职教学质量,办出高职特色,培养出社会需要的人才显得尤为重要。1提高高职教学质量的重要性高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负...
关键词：高职教学质量 学习观 高职院校双师型教师 人才培养模式 高职教育目标 
基于高职教育目标的经济法教学改革研究
《现代经济信息》2017年第3期433-433,共1页张贵兴 高旭 
江西省教育厅2014年度教改课题"在学生参与下的高职<经济法>课程过程性考核改革研究"阶段性成果;课题编号:JXJG-14-46-7
高职财经类经济法在高职院校作为专业基础课程开设,其课程教学目标与法学类经济法差异显著,本文拟从高职财经类专业经济法教学目标的角度,提出教学改革的想法,以期提高该课程的教学效果。
关键词：教学困境 教学目标 教学改革 
浅谈艺术设计模块教学中任务的设计
《未来英才》2015年第8期171-171,共1页王海云 
艺术设计高职教育的目标与岗位的对接，需要把学生培养成高技能的设计实践操作者。在任务教学法中，任务的设计尤为重要，教师既要把握教材的知识主线，又要和实践操作的能力结合，既要承载知识目标，又要胜任岗位的需要。
关键词：任务的构成要素 高职教育目标 促动学生学习 
我国高职教育目标定位演变的理性思考——《国家教育事业发展第十二个五年规划》的高职教育目标定位解析被引量：12
《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2013年第2期143-147,共5页易雪玲 
全国社科基金教育科学十二五规划2012年国家一般课题"政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究"(编号:BJA120081)
2012年6月教育部发布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》将我国高职教育目标定位在培养"发展型、复合型和创新型的技术技能人才",进一步确立了高职教育在社会系统和教育体系中的位置,这一定位是对职业教育规律和人的发展规律的尊...
关键词：高职教育 教育目标定位 《国家教育事业发展第十二个五年规划》 技术技能型人才 
高职教育目标下《烹饪营养》教学内容的重新构建被引量：2
《武汉商业服务学院学报》2011年第5期73-75,共3页眭红卫 
武汉市属高校科研项目<烹饪营养课程教学改革与实践>(项目编号:2010119)的阶段性研究成果
在高职教育目标引导下,以职业岗位能力为依据,进行《烹饪营养》课程教学内容的重新构建。在明确了课程性质、地位、作用和分析了原课程内容存在问题的基础上,确立课程教学内容重新构建的原则与思路,形成了以强调实践应用性为主要特点的...
关键词：高职教育目标 烹饪营养 教学内容 重新构建 
论高职院校办学模式创新
《山东青年政治学院学报》2011年第4期143-145,共3页孙淑惠 
目前,我国高职教育在人才培养上存在着突出的供需矛盾。从我国相关法律、高职教育的目标看,高职院校必须适应社会发展需求进行办学模式(人才培养模式)创新。创新的根本举措是推行职业资格证书制度,并对推行职业资格证书制度的必然性、...
关键词：市场导向 就业准入 高职教育目标 职业资格证书制度 转移与升级 定位 双师型 实训基地 校企合作 管理组织 就业率 
从高职教育目标出发探讨高职专业建设的要求被引量：3
《全国商情》2011年第3X期87-89,共3页黄嫦娇 
专业建设是高职院校教学工作的龙头。坚持以就业为导向,不断创新高职院校的专业设置、专业教学和专业管理,是以就业为导向的高职专业建设的逻辑构成和理性选择。
关键词：就业导向 专业建设 高职教育 
以高职教育目标为导向,构建职业实用性体育课程内容被引量：1
《体育世界》2010年第9期7-9,共3页黄喆 钱利安 
2009年浙江金融职业学院校级资助科研课题(以高职教育人才培养目标为导向的高职体育课程改革研究)阶段性成果[编号:浙金院2009(140)KY09008]
为使学生健康、高效、优质地就业,充分发挥高职体育课程在培养高技能、应用型人才的重要作用,以高职教育人才培养目标为导向,全面、系统、科学地构建我国高职高专职业实用性体育课程已显得十分迫切与重要,研究认为高职实用性体育课程内...
关键词：高职教育 培养目标 构建 职业实用性 体育课程内容 
探索渗透教育模式 实现高职教育目标被引量：1
《科技信息》2010年第21期339-339,共1页田力 
高职教育的目标是培养技能应用型人才,其关键一是技能,二是素质。素质也是教育培养中一个重要要素。文章就渗透教育对人才培养和专业教学的重要作用进行分析,提出相应的教学方法和体会。
关键词：渗透 高职 技能 素质 
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