高职护理专业

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对高职护理专业体育课程目标定位的若干思考
《考试周刊》2017年第54期129-129,共1页何渝玲 王娇娣 
随着社会经济、政治、文化的发展,我国教育事业随之不断发展,高职的教学体制也不断改革。在高职护理专业体育课程的改革中,最首要的是要对体育课程目标进行改革,因为体育课程的目标决定着体育课程教学的发展方向。本章通过了解当前高职...
关键词：高职护理 体育课程 目标定位 
高职ESP多元化教学评价方式设计方案——以南京卫生学校高职护理专业为例被引量：3
《考试周刊》2016年第93期152-153,共2页刘晓慧 
当前多数高职院校英语课程特别是ESP教学基本沿用传统单一的课程考核体系,采用一试定终身的考核形式,使得教师和学生对分数的关注度远远高于知识技能的掌握和应用,导致高职英语教学特别是ESP课程教学效果不佳。基于此构建一套科学的适...
关键词：高职护理专业 ESP 多元评价 实施方案 
高职护理专业人体解剖教学现状及其应对策略探索被引量：1
《考试周刊》2016年第67期159-159,共1页陈婧 
在高职护理专业中,《人体解剖学》是一门专业课程,也是一门必修的基础课程。因此在高职护理院校中,帮助学生学好解剖学,是培养合格医务人员的首要前提。但是现阶段在我国高职院校中,关于解剖课程的教学存在很多的问题,这些问题导致高职...
关键词：高职护理专业 人体解剖学 教学现状 应对策略 
高职护理专业开展实用性英语教学现状分析与建议
《考试周刊》2015年第90期69-70,共2页宋友琼 尹史帝 
目前护理英语教学与专业知识、临床操作严重脱节,没有体现实用性和护理特色,教学效果欠佳。本文对护理专业开展英语实用性教学进行探讨,通过积极开展情景教学,在模拟护理工作环境中进行英语听、说、读、写训练,让学生提前进入护士角色,...
关键词：护理专业 实用性 英语教学 
高职护理专业《生物化学》教学案例库的构建初探
《考试周刊》2015年第90期128-128,131,共2页姚萍 
五年制高职护理专业学生对生物化学课程的普遍反映是学习过程枯燥无味,内容抽象,难以理解。通过建立生物化学案例教学库,使用案例教学法进行教学,鼓励学生查阅学习资料,积极思考,参与讨论与合作,不仅能够提高生化教学质量,而且能够培养...
关键词：生物化学 案例教学法 案例教学库 构建原则 
高职护理专业卫生法学课程教学方法改革研究
《考试周刊》2015年第81期7-7,162,共2页杨玲英 
目前护生法律意识培养的问题越来越受到护理教育者的关注，《卫生法学》课程是高职护理专业学生法律法规知识的重要来源，据调查统计分析该课程的教学方法是影响护生法律知识掌握的重要因素。本文开展该课程教学方法改革研究，探寻合适...
关键词：高职护理专业 卫生法学 教学方法 
五年制高职护理专业药理学课程教学设计的探讨被引量：2
《考试周刊》2015年第86期158-158,共1页郝惠惠 
课程教学设计是根据课程标准要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适教学方案的设想和计划,一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。高职护理专业药理学教学设计应注重整体设计到操作细节等...
关键词：高职护理专业 药理学 教学设计 
建设高职护理专业校内实训基地的研究被引量：1
《考试周刊》2015年第15期153-154,共2页张苏 
为实现培养高素质、高技能、应用型一线护理人才的人才培养目标，必须建立与临床要求紧密结合的高水平护理实训中心。我院在分析护理岗位核心工作任务和校外实习基地现状后，提出护理校内实训基地建设的原则是体现实用性、先进性和高仿...
关键词：实训基地建设 职业教育 护理 
“仁爱、笃行”话高职护理专业班级管理
《考试周刊》2015年第10期179-179,共1页韩晓曼 李振华 
本文通过对高职护理专业学生的现状分析，探讨如何将“仁爱的感化”和“笃行的落实”融入班级管理，并提出相关对策和实施方法。
关键词：仁爱 笃行 班级管理 
高职护理专业药理教学体会被引量：1
《考试周刊》2014年第77期160-160,共1页郝惠惠 张艳军 
药理学是护理专业非常重要的基础课程，因其难学、难记而使学生普遍感到困难。而且高职生基础较差，学习积极性不高。在药理学教学过程中应在传统教学方法的基础上，综合运用多种教学方法，以活跃课堂气氛，加深学生对所学知识的理解和...
关键词：高职护理专业 药理学 教学方法 
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