高职化学

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信息技术赋能高职化学立体课堂建设探究
《吕梁师范高等专科学校学报》2025年第1期69-71,共3页延海龙 
为进一步提升高职化学课堂教学效益,打造更加优质的化学课堂,满足学生内在和外在需求,实现学生课堂知识与素养的有效内化,结合相关教学经验,以信息技术融合高职化学缘起、意义、思路作为切入点,从四个方面分析了如何借助信息技术赋能高...
关键词：高职 化学 立体课堂 信息技术 
项目式教学在高职化学课堂中的应用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期174-177,共4页何旭 
项目式教学法是一种以实际项目为核心的教学模式,它在高等职业技术学院的化学课程中被广泛运用,以增强学生对化学实操知识与技巧的掌握,同时显著提升学生的整体学习素养。伴随教育行业的进步,众多创新教学策略相继投入使用,项目式教学...
关键词：项目式教学 高职化学 化学课堂 
基于“5E”教学模式的高职无机化学课堂教学设计——以“化学平衡的移动”任务为例
《化纤与纺织技术》2024年第7期240-242,共3页周召曼 王岩 覃彤妮 李晓妍 
2023年度广西现代职业技术学院校级课题立项项目“基于5E教学模式的高职无机化学课程设计与实施”(GXXDYB202307);2020年度广西现代职业技术学院校级课题立项项目“基于核心素养培养的高职分析检验技术专业混合式教学模式研究”(GXXDZD202006)。
文章主要探讨“5E”教学模式在高职无机化学课程教学中的应用,以“化学平衡的移动”任务的教学为例,按照“5E”教学模式进行课堂教学设计,通过吸引、探究、解释、扩展和评估五个教学过程逐步实现教学目标,有利于学生突破难点、抓住重点...
关键词：核心素养 “5E”教学模式 高职化学 化学平衡 
在高职化学教学中问题链模式的调查分析及建议
《应用化学》2024年第7期1047-1055,共9页徐玥 石国军 
问题链教学作为一种强调知识逻辑的教学模式,与理论性、系统性强的化学课相契合,促使学生通过自主探究和讨论,培养他们批判性思维和分析问题的能力,从而增强他们对化学学习的兴趣。选择某高职院校化学专业的教师和学生作为研究对象,在...
关键词：问题链 高职化学 课堂教学 
基于信息技术的高职化学课堂互动教学路径研究
《广告大观》2024年第9期0115-0117,共3页王丽娟 王艳 
翻转课堂教学模式在高职化学教学中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第8期56-59,共4页汪陈才 
当前高职化学教学中存在的问题不容小觑,高职化学教学者应该予以重视。高职化学教师可以从翻转课堂教学模式的优势中获取经验,转变教学理念、调整教学风格,从而可以进一步加快高职化学教育的发展。本文首先论述了应用翻转课堂教学模式...
关键词：高职化学 翻转课堂 教学模式 应用 
项目式教学在高职化学课堂中的应用分析被引量：1
《化纤与纺织技术》2023年第6期243-245,共3页蒲双双 
项目教学法是基于项目开发和应用设定的教学方法,在高职院校的化学课堂中应用项目教学法,能提高学生掌握化学实践知识和技能的能力,促进学生整体学习能力的明显增强。基于此,文章从高职化学课堂教学现状和项目式教学的重要性入手,针对...
关键词：高职化学 项目式教学 课堂教学 网络教学 
现代信息技术与高职化学课堂教学的整合探究
《辽宁青年》2023年第10期0145-0147,共3页王艳 杜杨 
随着现代信息技术的迅猛发展和广泛应用,教育领域也在不断探索如何将信息技术与教学有效整合,以提升教育质量和教学效果。高职化学课堂作为培养学生实际操作技能和解决实际问题能力的重要环节,如何充分利用现代信息技术手段,改进教学模...
关键词：现代信息技术 高职化学 课堂教学 整合探究 
浅谈雨课堂平台在高职化学混合式教学中的实践与探索被引量：2
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第3期4-7,共4页蔡姝崴 赵大鹏 丛士杰 
信息化教学是未来教学改革的必然趋势,根据《应用化学基础》课程的教学现状以及院校对人才培养的要求,将“雨课堂”平台应用到高职化学教学改革中。依托“雨课堂”平台,建立以知识点为核心,结合军事应用,能拓展学员视野的线上教学资源,...
关键词：应用化学基础 雨课堂 混合式教学 线上教学资源 
高职化学课堂教学存在的问题及对策被引量：1
《化纤与纺织技术》2023年第1期209-211,共3页邸晓曼 
在高职院校的教学中,化学课程占据重要位置,对于理工类专业来说更是如此。但从当前实际情况来看,关于化学课程教学的开展还存在很多问题,影响了学生学习效率的提升,也限制了学生专业技能的强化,有必要对其加以重视。文章对此做了相关研...
关键词：高职 化学课程 教学创新 
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