高职培养

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高职培养地方乡村旅游人才创新模式研究——以襄阳职业技术学院旅游管理专业为例
《襄阳职业技术学院学报》2025年第1期53-56,共4页李凡 
文章聚焦于高职教育在地方乡村旅游人才培养中的创新模式,以襄阳职业技术学院旅游管理专业为例进行深入剖析。针对当前乡村旅游人才短缺及培养机制不完善的现状,提出了“三维融合—动态成长”的创新培养模式。该模式通过产教融合、技能...
关键词：乡村旅游 人才培养 三维融合 动态成长 
新时代涉农高职培养数字化农业人才路径研究——以重庆地区高职院校为例
《知识经济》2024年第30期235-237,共3页段燕 
2023年度重庆市高等教育学会科学研究一般课题“重庆涉农高职院校数字化农业人才培养模式研究”(项目编号:cqgj23226C);2024年度重庆市教育委员会人文社会科学研究一般课题“中国式现代化背景下市域产教融合发展模式研究”(项目编号:24SKGH410)。
培养高素养数字化农业人才是涉农高职院校落实立德树人根本任务、培养全面发展好青年的重要使命,更是服务乡村振兴重大战略、推进农业农村现代化的应有之义。新时代,涉农高职培养数字化农业人才仍然存在着诸多阻隔、断点与脱节,通过加...
关键词：职业教育 数字化 乡村振兴 人才培养模式 
医学类高职培养定向生就业状况调查——以北京某高职院校为例
《医学教育管理》2022年第2期237-241,249,共6页孙偶军 施勇 
北京卫生职业学院2021年院级课题(2021A2-01)。
定向培养模式是职业教育有效且重要的人才培养模式,教育部就业工作的文件和教育部2021年工作要点均指出高校就业工作要拓宽基层就业渠道,做好基层项目组织招录工作,引导毕业生围绕城乡基层社区各类服务需求就业创业。以北京某医药卫生...
关键词：职业教育 农村定向培养毕业生 就业 
计算机网络技术专业中高职培养目标定位衔接研究
《经济技术协作信息》2022年第12期0056-0058,共3页于涛 张雪 
中高职培养目标定位衔接研究是非常紧迫和重要的,本文以计算机网络技术专业为研究对象,在充分考虑国家政策、职业发展、职业资格和职业教育先进理念等因素对中高职培养目标定位衔接产生影响的基础上,对该专业的培养目标和规格进行了一...
高职培养农产品电商人才助力乡村振兴之战略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期263-264,共2页施加勇 
农产品电商是推动农村产业发展、落实乡村振兴战略的重要载体,其发展离不开复合型、高素质电商专业人才的支持与支撑,而高职院校作为电商人才的重要输出窗口,也应与时俱进,及时优化电商人才培养模式,提升电商人才培养质量,积极履行社会...
关键词：高职院校 农产品电商人才 乡村振兴 培养策略 
可持续发展背景下学前教育专业中高职培养目标的衔接被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2021年第7期135-136,共2页刘荔 江琴英 
福建省职业教育教学改革研究课题“中高职衔接人才培养方案《学前教育专业》开发”(GA2020007)。
职业人才培养需要构建完善教育发展体系,实现职业教育可持续发展是新时代建立职业教育新体系的核心关键。学前专业作为我国职业教育热门专业之一,应在可持续发展教育背景下逐步强化中高职教育机构培养目标衔接能力,切实以提高学前专业...
关键词：可持续发展 学前教育 高职 培养目标 
“双高计划”背景下高职培养创新型数字人才的动因、困境与路径被引量：2
《湖北职业技术学院学报》2020年第3期23-28,共6页商译彤 杨勇 
2018年全国教育科学规划课题(教育部重点)“京津冀高等职业院校产教融合能力评价及提升路径研究”(课题编号:DFA180311);2020年度天津市教育工作重点调研课题“基于学生视角的提升高等教育质量评价与路径改进研究”(项目编号:JYDY-20201033)的阶段性研究成果
“双高计划”背景下高职高水平、国际化、特色化发展的重要落脚点在于培养高端产业急需人才。创新型数字人才是支持国家创新发展、数字经济建设、产业转型升级的生力军。但目前产业链与教育链脱节,削弱了学生适应数字环境的能力;社会片...
关键词：“双高计划” 创新型数字人才 高职院校 
高职培养技能型人才的分析
《现代商贸工业》2020年第22期72-73,共2页王静 
为了快速推动国内经济产业结构优化调整,促进新兴产业的创新健康发展,迫切需要高职院校不断输出高素质的技能型人才。如今摆在高职院校面前的首要任务就是要提高技能型人才的教育质量,使其向社会输出的技能型人才能够满足当前社会经济...
关键词：高职院校 旅游管理 技能型人才 教育改革 
高水平高职培养技术应用工程师人才的研究——以广东岭南职业技术学院为例被引量：7
《高等工程教育研究》2020年第4期149-156,共8页徐炳文 
中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目“建设优质专业教育资源网络课程服务于培养高职高端技术技能人才的研究”(201619Y26);广东省高等职业技术教育研究会重点课题“新时代民办高职培养具有技术应用工程师潜质人才的研究”(GDGZ19Z007)。
新时代正在大力发展新职教,认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)推动高职院校高质量发展是当前优质校建设的重中之重。培养更多具有"工程师"品质的技术应用型人才是高职优质校建设主动顺应新时代经济与技术快速发展,加...
关键词：高水平高职 培养 技术应用工程师 
新时期高职培养“零岗培”税务会计的教学改革研究
《下一代》2020年第7期0030-0030,共1页戴年昭 
社会的高速发展离不开人才贡献的力量,为了顺应时代需求,我国许多高职院校也越来越重视对教学方式的深化改革从而能够培养出更多的社会需求性人才。针对税务会计这一专业,多数高职院校采用了培养“零岗培”税务会计的实践教学法,在取得...
关键词：零岗培 税务会计 教学改革 
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