高职舞蹈教学

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破局与重塑:高职舞蹈教学的反思与创新路径探寻
《尚舞》2025年第4期125-127,共3页周智慧 
在当今多元化的教育格局中,高职舞蹈教学作为艺术教育领域的重要分支,在培养全面发展的高素质人才方面发挥着不可替代的作用。文章洞察高职舞蹈教学现状,并对其存在的问题进行反思,进而提出具体的策略,希望能够为高职舞蹈教学的改革与...
关键词：高职舞蹈教学 创新路径 课程体系 信息技术 
庐陵文化融入高职舞蹈教学的路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期189-192,共4页刘玉萍 
吉安市社会科学规划项目庐陵文化融入高职舞蹈教学的路径研究(24GHA097)的研究成果。
本文深入探讨了庐陵文化融入高职舞蹈教学的路径与方法。庐陵文化作为地域文化的瑰宝,其丰富的舞蹈资源为高职舞蹈教学提供了独特的素材与灵感。文章首先分析了庐陵文化融入舞蹈教学的重要性,指出其对于增强学生文化自信、丰富教学内容...
关键词：庐陵文化 高职舞蹈 教学 
高职舞蹈教学中民族舞蹈文化的传承与发展
《戏剧之家》2025年第3期124-126,共3页董玉姗 
高职院校作为培养专业技术人才的重要阵地,肩负着传授专业知识与技能的双重使命。民族舞蹈教学在高职院校教育体系中占据重要地位,它既是艺术教育的重要组成部分,又是民族文化传承与发展的重要载体。本文从高职舞蹈教育的背景和重要性入...
关键词：高职 舞蹈教学 民族舞蹈 传承发展 
大思政课视域下红色文化融入高职舞蹈教学的策略研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期222-225,共4页刘壮 丁洁 
本文章旨在探讨大思政课视域下红色文化融入高职舞蹈教学的实践路径。通过分析红色文化与高职舞蹈教学的内在联系,阐述了红色文化融入高职舞蹈教学的重要意义。结合铜梁区当地实际特色,学校实际教学案例,提出了具体的实践策略,包括课程...
关键词：大思政课 红色文化 高职舞蹈教学 实践研究 
岭南舞蹈“活态”传承——高职舞蹈教学的创新研究
《尚舞》2024年第23期111-113,共3页聂娜 
随着社会的发展,舞蹈被赋予了新的内涵。在日常的教学活动中,教师不仅要关注教材中的专业知识点,还要关注教材外的生活与地方文化。通过合理融入岭南舞蹈文化,舞蹈课程内容能够得到延伸与拓展。文章首先对岭南舞蹈相关内容进行了概述,...
关键词：岭南舞蹈传承 高职教育 舞蹈教学创新 
基于信息化技术的高职舞蹈教学改革研究
《尚舞》2024年第23期138-140,共3页邓璐赟 
在信息化时代背景下,传统教学模式在资源获取、教学手段和即时反馈等方面存在局限性,难以满足信息化时代对舞蹈教学的新要求。信息化技术的发展为舞蹈教学带来了丰富资源、多样工具和有效平台,使教学内容更加多元、教学手段更加灵活,高...
关键词：信息化技术 高职舞蹈教学 教学创新 
高职舞蹈教学中“翻转课堂”模式的应用与效果
《美化生活》2024年第31期0184-0186,共3页邓莉军 
多元智能理论在高职舞蹈教育教学改革中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0211-0214,共4页王津 
随着教育改革的落实,高职院校教育创新进程不断推进。在此背景下,高职教师必须重新开展专业定位,在充分了解学生专业能力以及学习素养基础上,合理设计舞蹈教育,以此提升学生综合水平,满足其后续职业发展需要。鉴于此,本文对多元智能理...
关键词：多元智能理论 高职舞蹈教学 教育改革 应用分析 
高职舞蹈教学中对中国传统文化的渗透探究
《戏剧之家》2024年第31期144-146,共3页李青青 
优秀的传统文化是社会各领域可持续发展的基础,舞蹈教育的发展也是如此。文化赋予舞蹈教学更多的精神内涵,有助于培养学生的人文素养,促使素质教育的任务得以落地。为提高融合教育的有效性,应努力转变教育观念,优化教学方法,加强教学实...
关键词：高职 舞蹈 教学 传统文化 渗透 
基于体育精神的高职舞蹈教学改革与可持续发展路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期190-193,共4页郝鹏飞 
湖北省职业技术教育学会,“五育并举”视域下高职院校舞蹈教育专业的教学创新研究(项目编号:ZJGB2023025)。
文章的主题关注了体育精神与高专舞蹈教学改革与实施的关系。文章首先分析了高职舞蹈教学的当前现状,然后指出了传统教学方式存在的问题,而这对舞蹈学习的学生需求与期望的影响力亦被深入剖析。文章娓娓道出体育精神的理念,揭示了它与...
关键词：体育精神 高职舞蹈教学 教学改革 教学模式 
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