高职艺术设计

作品数：1920被引量：2865H指数：15
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相关作者：胡明李梦玲郑丽伟谭秋华张伟更多>>
相关机构：湖南工艺美术职业学院苏州工艺美术职业技术学院唐山工业职业技术学院广东轻工职业技术学院更多>>
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基于工作过程导向的高职艺术设计类教材开发与实践被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2015年第2期38-40,共3页李梦玲 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012G007);湖北省人文社科重点研究基地--湖北技能型人才培养研究中心课题(B2014008)
教材建设是高职艺术设计教育中一项重要的基本建设,教材质量的优劣直接影响到教育质量的高低。当下高职艺术设计类教材质量良莠不齐,存在很多问题,教材的改革与创新迫在眉睫。基于工作过程导向的教材开发是解决目前高职艺术设计类教材...
关键词：高职艺术设计 教材 工作过程导向 学习情境 
高职艺术设计类专业校企合作存在的问题及对策研究被引量：5
《湖北成人教育学院学报》2014年第3期54-55,106,共3页李梦玲 
2013年度湖北省教育厅科学技术研究项目"新形势下高职院校艺术设计类专业实践教学体系的建设研究"(项目编号:B2013289)的阶段性成果
校企合作是高职教育改革和发展的必由之路。课题组通过对武汉高职院校艺术设计类专业和社会相关企业的调研,探讨了目前艺术设计类专业校企合作的困境及存在的问题,并就此提出了推动和加强校企合作的几点对策。
关键词：高职教育 艺术设计 校企合作 职业素养 
高职艺术设计类专业顶岗实习存在的问题及对策研究被引量：1
《美术大观》2013年第1期162-162,共1页李梦玲 
2011年度湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目"高职艺术设计类专业‘校企合作;工学结合’的人才培养模式探索与实践"的部分研究成果。课题编号:2011448
目前高职艺术设计类专业顶岗实习效果不尽如人意,原因是多方面的。本文从学校、学生、企业三方寻找问题存在的根源,并针对问题提出积极有效的解决措施。
关键词：艺术设计 顶岗实习 网络管理模式 
高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的探索——以环境艺术设计专业为例被引量：4
《大家》2012年第12期76-77,共2页李梦玲 
2010年度湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目“高职院校环境艺术设计专业校企合作、跟单式教学的人才培养模式研究”的部分研究成果(编号:2010d116)
随着我国高等职业教育的进一步发展,高职院校将推行工学结合的人才培养模式作为改革发展的突破点。为了贯彻工学结合的教育理念,高职艺术设计教育也在不断进行探索与创新。
关键词：教学模式 工作室制 艺术设计类专业 环境艺术设计专业 高职院校 教育理念 学生 设计项目 高等职业教育 教师队伍建设 
高职艺术设计类专业校企合作的模式研究被引量：6
《湖北成人教育学院学报》2012年第5期154-155,共2页李梦玲 
2011年度湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目"高职艺术设计类专业‘校企合作;工学结合’的人才培养模式探索与实践"(课题编号民:2011448)暨湖北省人文社科重点研究基地--湖北技能型人才培养研究中心研究成果
高职教育的校企合作,是校企实现资源共享、产学结合的有效途径。艺术设计类专业校企合作的模式有其特殊性,受设计行业特点的限制而无法套用其他专业的合作模式,所以艺术设计类专业的校企合作必须结合自身专业与行业特点,寻找共同利益,...
关键词：艺术设计 校企合作 订单式 
基于工作过程导向的高职艺术设计类专业课程体系的构建被引量：2
《湖北成人教育学院学报》2012年第2期124-124,134,共2页李梦玲 
2011年度湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目"高职艺术设计类专业‘校企合作;工学结合’的人才培养模式探索与实践"的部分研究成果。课题编号:2011448
基于工作过程导向的高职艺术设计类专业课程体系的建设是高职教学改革的重点。本文从构建基于工作过程导向的课程体系的步骤和实施条件两个方面,谈谈新时期构建此课程体系的建设思路。
关键词：工作过程导向 艺术设计 课程体系 
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