高职艺术专业

作品数：115被引量：76H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：何菲张晗赵莹逯荣丽唐银更多>>
相关机构：湖南工艺美术职业学院哈尔滨职业技术学院上饶职业技术学院重庆工商职业学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省哲学社会科学基金浙江省人力资源和社会保障科学研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“三教”革新视域下高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式的探索
《河北画报》2024年第24期196-198,共3页曹斐 
2023年度江西省高等学校教学改革研究课题项目《“三教”改革背景下高职院校艺术设计基础课程“三法四式”教学模式改革研究》,编号:JXJG-23-60-11,青年项目。
在“三教”革新的视角之下,促进高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式构建具有至关重要的意义和价值,尤其是随着信息技术的快速发展和普及应用,传统的高职育人模式显然已经难以满足需求,所以基于数字化技术去促进传统教学模...
关键词：“三教”革新 高职艺术专业美术课程 “三法四式” 智慧化教学 
粤港澳大湾区高职艺术专业融入工匠精神的人才培养实践与创新
《教育信息化论坛》2024年第15期69-71,共3页张蕙 
2021年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“粤港澳大湾区高职艺术专业基于工匠精神的课程、实践、活动三位一体人才培养创新研究”(2021GXJK642)研究成果。
探讨工匠精神融入粤港澳大湾区高职艺术专业的意义,分析粤港澳大湾区高职艺术专业工匠精神融入与人才培养创新路径,提出粤港澳大湾区高职艺术专业融入工匠精神的人才培养策略,包括职业精神培养策略、实践技能培养策略、课程设计与实践...
关键词：高职艺术专业 工匠精神 人才培养 
高职艺术专业产教融合特色研究
《河北画报》2024年第14期209-211,共3页黄韵 
清远市产教融合社科专项:产教融合视域下高职艺术专业人才与粤北非遗技艺人才协同培养模式研究(项目号:ZJCYJY202373)。
本文旨在探讨高职艺术专业如何有效地进行产教融合,以培养适应社会需求的艺术人才。通过对当前高职艺术教育现状的分析,结合产教融合的理论基础,提出了一些具有特色的研究方法和策略。文章首先阐述了产教融合的必要性和意义,然后分析了...
关键词：艺术专业 产教融合 教学模式 策略探究 
基于非遗技艺传承的高职艺术专业现代学徒制实践
《纺织科技进展》2024年第4期63-66,共4页侯倩 
河南省高校人文社会科学研究一般项目(2022-ZDJH-00449);河南省哲学社会科学规划课题(2021BYS036);商丘市哲学社会科学规划课题(2023-127)。
针对当前校企生积极性有待加强、师徒教学计划履行度低、非遗挖掘深度不够的情况,结合高职院校的培养目标和非遗传承的重要性,研究现代学徒制全面传承非遗技艺的基本思路与对策:以非遗推进课程思政建设,培育使命感和工匠精神;以技艺推...
关键词：现代学徒制 非遗 艺术专业 技艺 
核心素养视域下高职艺术专业公共英语教学实践研究
《海外英语》2023年第18期205-207,共3页胡蓉 
随着教育改革的深入发展,随着社会的高度发展,各行业各领域需要更多的专业人才,教育界越来越重视培养学生的核心素养。核心素养能够使学生具备优良的品格,指引学生树立正确的价值观念,提升学生综合素质修养。近年来,学科核心素养为学科...
关键词：核心素养 高职艺术 公共英语 
“非遗+双创”视域下高职艺术专业推动乡村振兴的策略探讨
《中国民族博览》2023年第14期83-85,共3页何婧 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目课题:“高职院校传媒艺术类专业‘非遗+双创’助力乡村振兴路径研究”(课题编号:22SKGH550)。
乡村振兴战略是现阶段十分热门的话题,深入探究且融入乡村振兴战略当中,是高职院校应当要承担起的社会责任。高职艺术专业要结合自身的专业优势,联系乡村振兴战略实施特征与要求,积极推动乡村振兴发展。本文从“非遗+文创”视域出发,提...
关键词：“非遗+双创” 高职 艺术专业 乡村振兴 
产教融合视角下高职艺术专业育人路径探索
《科研成果与传播》2023年第4期0129-0131,共3页叶丽莉 杜苗婷 
产教融合背景下,高职艺术专业应该与时俱进地融入产教融合元素,在专业育人方面深耕成果,促进艺术专业育人质量的提升。本文首先综述了高职艺术专业产教融合的文献成果,其次,从产教对接主动性不足、本土产业育人元素挖掘不深、缺少专业...
关键词：产教融合 高职艺术专业 育人路径 
基于文化创意产业的高职艺术专业人才培养途径
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期30-33,共4页王建社 
在全球化的大背景下,文化创意产业是以技术、产业和创新为核心的产业。在全球经济一体化的大背景下,文化创意产业是一种以创新为核心的产业。提高企业竞争力的关键在于创新文化产品。文化产品以团结、创新、差异、个性为核心,缺乏个性...
关键词：文化创意 高职艺术专业 人才培养 
高职艺术专业实施美育的路径研究
《包装世界》2022年第10期166-168,共3页卢良媛 
长春职业技术学院2021年度提质培优专项课题“高职艺术类专业实施美育的路径探究”(1421TZ11)。
本文以高职院校艺术类专业为美育实施的突破口,以高职院校艺术类专业师生为实施对象,通过全员、全过程、全方位的美育实践活动,对高职院校美育的实施方式与路径进行技能与素养的结合,全面推进美育工作,丰富和拓展美育实践路径,在理论与...
关键词：高职艺术专业 美育 实施路径 
“三全育人”视域下课程思政“道器融合”的创新路径被引量：1
《学园》2022年第16期11-13,共3页金蕾 
江苏省高校哲学社会科学课题“三全育人视阈下课程思政‘道器融合’的功能向度研究——以高职院校艺术类专业为例”(2020SJA1294)的阶段性研究成果;常州工程职业技术学院教改课题“基于任务驱动的智慧化活页教材开发研究——以《室内设计CAD》课程为例”(20JY003)的阶段性研究成果。
高职院校课程思政在传授学科专业知识、技能的同时也在实施政治引导、思想引领、素养提升的思政教育,以培养德技并修、德才兼备的高素质技能人才为目标。通过剖析职业教育“道器融合”的价值意蕴,找寻高职艺术类专业教育与课程思政的逻...
关键词：课程思政 “道器融合” “三全育人” 高职艺术专业 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部