高中心理健康教育

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高中心理健康教育与生涯教育融合的策略探讨
《中华活页文选(高中版)》2025年第6期0190-0192,共3页江晓光 
“新高考”背景下,高中阶段的教育教学不仅关注学生的各学科学习,也重视学生的心理健康问题,旨在促进学生的健康成长。心理健康教育与生涯教育具有紧密的联系,两者的融合可以提升教学效果,高中教师需要给予学生充分的心理健康辅导,使学...
关键词：高中心理健康教育 生涯教育 融合策略 
高中心理健康教育中学生抗挫折能力的培养
《丝路视野》2025年第3期0110-0112,共3页陈基 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“高中心理健康教育与班级管理融合问题研究”(课题立项号:GS〔2023〕GHBZ161)的研究成果。
随着高考报名人数的增多,高中生面对激烈的竞争,往往会产生较大的心理压力。因此,做好高中生的心理健康教育已经成为当前教育界亟待解决的问题。而抗挫折能力培养是心理健康教育的重要组成部分,其可以让学生以积极的态度对待各种事物,...
关键词：高中 心理健康教育 抗挫折能力 
课程思政视角下高中心理健康教育项目化教学探索
《经济与社会发展研究》2025年第8期0179-0181,共3页丰玉宝 焦芳 
徐州市十四五教育科学规划课题立项课题“高中心理健康教育与课程思政深度融合的实践研究(课题编号:GH14-22-L152)阶段性成果。
为贯彻落实深化课程思政改革,推进高中心理健康教育与课程思政同行,探索课程思政视角下将项目化教学融入高中心理健康教育,以此提升教学效果、培育学生健全人格、培育全面发展的时代新人。
关键词：课程思政 高中心理健康教育 项目化教学 
PBL教学模式在高中心理健康教育课程教学中的实践研究
《美眉》2025年第1期0007-0009,共3页卢若宇 
心理健康教育课是目前普通高中实施心理健康教育的主要途径,本文围绕PBL教学模式概述、问题的提出、PBL教学模式的实践与效果、案例分析等阶段,提出以问题式学习(PBL)教学模式为例的高中心理健康课程教学模式,对高中心理健康课程教学的...
关键词：心理健康教育课 PBL 教学模式 研究 
美育融入高中心理健康教育的路径与效果研究
《风采童装》2025年第2期0025-0027,共3页施淑贞 王小壮 孟亚红 
秦皇岛市教育科研规划课题美育与高中心理健康教育有机融合的实践研究课题编号为ghd145xlkt202413
在教育改革的持续推进下,美育与心理健康教育的有机融合成为了教育领域新的探索焦点,本文以高中阶段为背景,深入探讨美育在心理健康教育中的渗透路径与实践效果。通过理论阐释与实证分析,本文揭示了美育对于高中生心理健康成长的独特价...
关键词：美育 高中 心理健康教育 融合教育 效果研究 
积极心理学在高中心理健康教育中的应用探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期001-004,共4页白艳艳 
心理健康教育在学生综合素质发展中的作用已受到教育界的广泛关注,而积极心理学的融入可以进一步完善教育架构,提高心理健康教育效果。高中是学生成长与发展的关键时期,在积极心理学理念下实施高中生的心理健康教育模式,对于学生的成长...
关键词：高中生 心理健康教育 策略探讨 
指向深度学习的高中心理健康教育项目式教学模式探索
《中华活页文选(高中版)》2025年第5期0223-0225,共3页于红春 
本研究探讨了指向深度学习的高中心理健康教育课程项目式教学模式的应用与实践。随着社会压力的增加,学生的心理健康问题日益严重,传统的心理健康教育模式已难以满足学生需求。通过引入深度学习方法,结合项目式教学设计,旨在打造一种互...
关键词：深度学习 心理健康教育 项目式教学 
核心素养导向下的高中心理健康教育路径优化策略
《华夏教师》2025年第4期39-41,共3页刘小琪 
培养与发展学生核心素养是现代教育的核心任务,也是高中心理健康教育的关键使命。以核心素养为目标优化高中心理健康教育理念,对学生塑造健全人格、树立生命理念、增强自我管理具有重要意义。本文以发展学生核心素养为目标,从教学理念...
关键词：高中 心理健康教育 核心素养 
高中心理健康教育与课程思政融合的实践路径探究
《中华活页文选(高中版)》2025年第4期0190-0192,共3页焦芳 
教育科技人才的培养是教育强国的重中之重,教育强国建设中要回答好“为谁培育人、培育什么样人”的教育之问,而“坚持党管人才原则,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民”是对这一问题的解答,课程思政的教育理念是在课程改革中破...
关键词：课程思政 高中心理健康教育 融合 
生成式人工智能在高中心理健康教育中的创新应用及风险挑战
《中小学心理健康教育》2025年第3期56-59,共4页李莹莹 
在数字化浪潮的引领下,教育领域正迎来深刻变革,生成式人工智能系统凭借其在信息整合、问题解决和人机交互方面的卓越优势,为高中心理健康教育带来了新的机遇,它不仅能提高教师的备课效率,促进教师的专业成长,还能帮助学生拓宽认知视野...
关键词：生成式人工智能 心理健康教育 信息整合 人机交互 
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