个人人格

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习惯养成教育的内容与方法
《小学科学》2016年第6期138-138,共1页邓海涛 
在小学这个特殊的阶段,由于儿童们年龄尚小,对外界事物的看法和为人处事的习惯还没有成型,对一些事情缺乏自己独立判断的能力,此时如果不对他们进行正确的德育教育,那么他们就有可能形成不良的道德品质和不正确的三观,因此这一阶段的德...
关键词：习惯养成 课程大纲 养成教育 行为品质 德育教育 学习态度 个人人格 道德品质 自主学习 行为习惯 
激发兴趣 有效教学
《小学科学》2016年第1期179-179,共1页张梦 
中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含着很多哲理。古典诗词是我国民族文化的精髓,对一个人人格的熏陶、习惯的养成,起着非常重要的作用。因此让孩子从小诵读古典诗词,不仅能促进孩子口语的发展,增强孩...
关键词：有效教学 激发兴趣 中国传统文化 古典诗词 诗词诵读 民族文化 个人人格 陶冶情操 
课堂有效教学研究
《小学科学》2015年第5期109-109,共1页王新宇 
引言 目前小学教育在很大程度上只是基于对过去教育方法的重复,很少有创新的部分,虽然教材经过多次改革,但是在具体问题上,教学方法还是没有得到改善,小学教育在人文教育中处于最基础的阶段,而这之后的学生在接受中级教育以至高等教育...
关键词：小学教育 课堂有效教学 未来教育 教育方法 教学方法 个人人格 创造能力 联想记忆法 小学课堂 吸收知识 
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