工科工业设计

作品数:47被引量:91H指数:6
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相关作者:闫丽霞郑泽锋叶振合李久熙宋强更多>>
相关机构:内蒙古工业大学河北农业大学成都理工大学北京城市学院更多>>
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以设计创新为导向的工科工业设计摄影教学改革研究
《艺术与设计(理论版)》2025年第2期149-152,共4页徐薇子 
2022年北京航空航天大学校级教改一般项目。
文章分析了当前工科工业设计专业摄影课程的教学现状,指出其在教学硬件设备、教学内容与人才培养需求脱节、教学手段单一等方面存在的问题。针对这些问题,提出了以设计创新为导向的摄影教学改革思路,包括转化教学焦点、强化品牌与广告...
关键词:摄影课程 工业设计 教学改革 
工科工业设计专业设计透视课程教学改革——以广东石油化工学院为例被引量:1
《艺术与设计(理论版)》2016年第5期137-139,共3页金鑫 雷鸿源 周仲伟 
工科工业设计学生的设计表现能力不足一直是教学难题,其中设计透视是重要的基础。文章以广东石油化工学院工业设计专业为例,从设计透视课程的教学实践出发,简化了复杂工程制图式的授课方式,运用计算机三维软件虚拟展示物体的透视现象,...
关键词:工科 工业设计 设计透视 教学改革 
且行且思“开放型”的模型制作实验教学模式——以地方院校工科工业设计专业为例
《艺术与设计(理论版)》2016年第5期140-142,共3页宋文 宋然 
在各高校的工业设计专业课程体系中,模型制作属于以实验为主的核心课程。鉴于此,文章将以地方院校的工科工业设计专业为例,以"产学研"相结合的应用型人才培养方案为导向,应工业设计专业高等教育改革的当务之急,探讨如何因地制宜、因势...
关键词:模型制作 开放型 教学模式 工科工业设计 
地方院校工科工业设计开放型模型制作教学模式思考
《艺术与设计(理论版)》2015年第3期155-157,共3页肖洋 宋文 孙斐斐 
文章乘工业设计专业高等教育改革之机,以地方院校工科工业设计为例,通过对其专业特色、学生特点以及传统教学模式的调研分析,探讨了模型制作实验课的发展现状并拟提出如何在工业设计专业教学过程中建构一个开放型的模型制作教学模式,以...
关键词:地方院校 工科工业设计 模型制作 开放型 
工科工业设计手绘课程教育教学方法的研究被引量:6
《艺术与设计(理论版)》2010年第1X期143-145,共3页刘建军 徐威 
在学习工业设计专业中,工科学生与艺术类的学生相比,虽然在综合素质方面具有一定优势,但也存在艺术感弱,创新欲望不强等弱点。本文旨在对手绘课程教学目标及方法的研究,发现通过一定的强化训练,使理科学生在传统手绘课上能有效的改善上...
关键词:表现技能 创新能力 审美能力 行为主义教学理论 强化训练 
工科工业设计课程体系改革初探被引量:2
《艺术与设计(理论版)》2008年第10期111-112,共2页李峻峰 
目前实行于各个高等院校工业设计专业的课程体系主要借鉴几所早期设立该专业的艺术设计院校的成熟经验。工科院校的工业设计专业课程体系建设还处于探索、调整阶段。本文从实践出发,针对教学过程中出现的问题,系统阐述了工科工业设计专...
关键词:课程体系 课程设置 系统性 
浅谈工科工业设计摄影教学被引量:3
《艺术与设计(理论版)》2008年第6X期124-125,共2页黄晶 
照相机和复印机是国外设计类专业学生进行作品创作时最常用的助手,他们可以通过照相机获取自己所需要的信息和创作时所需要的素材,给创意表现提供更大的空间,创作出更优秀的设计作品。而我国工业设计专业的大多数学生对于照相机这一工...
关键词:工科工业设计 摄影教学 数码 
设计表达中的综合素质培养——论工科工业设计效果图教学中创新、审美能力的训练被引量:1
《艺术与设计(理论版)》2007年第10X期128-129,共2页赵建国 
针对工科工业设计专业学生在创新、审美能力上的薄弱环节,提出手绘效果图教学不只是单纯的技能表现课程,而应该是一门综合训练表现、审美、创造等综合素质能力的课程。在教学中通过手绘效果图的图示思维训练可以培养学生的创新能力,通...
关键词:手绘效果图 表现技能 创新能力 审美能力 
工科工业设计素描教学体系的研究
《艺术与设计(理论版)》2007年第8X期96-97,共2页孙峰 金涛 
山东省艺术学科重点课题;立项号(00601014)
随着工科学校工业设计学科的飞速发展,传统素描内容和形式也在不断更新,而作为传统"绘画性"素描教学法对此力所不及,所以我们对工科素描的探索,力图寻求一种适合工科设计专业发展的素描基础教学方法,对起步中的零基础学生既有一定的规...
关键词:素描 工科素描 设计素描 思维观念 
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