公外教学

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微课在高职公外教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2016年第8期245-245,共2页李春燕 
在高职公外教学实践中,微课以其“短小精悍,灵活多样”的优势,运用于课堂教学的各个时段,尤其结合翻转课堂教学创新教学模式,提高了学生的思辨能力和自主学习能力,适合生源多样化的高职公外教学。
关键词：微课 高职公外教学 自主学习 
复合实用型专业人才培养的外语教学新模式探究被引量：1
《俄语学习》2015年第4期29-32,共4页张艳荣 
本文针对高校中外联合办学视野下复合实用型专业人才培养新模式探究这一问题,介绍了中外联合办学培养复合型专业人才的意义,分析了目前公外的教学现状,探索合作办学新模式,加强教育教学创新,革新课程设置,深化培养层次与建立市场需求机...
关键词：公外教学 复合应用型人才培养 措施 整合资源 
多媒体教学在公外教学中存在的问题与对策
《科学与财富》2015年第19期311-311,共1页孙建秋 
伴随着现代科技技术的发展和普及，一种新型的教学模式，多媒体教学也应运而生而且很快得到普及。将多媒体技术引入大学教育是对传统教学模式的有效改进，是教学手段现代化的标志。多媒体教学让老师的讲授更加生动真实，学生更加深入地...
关键词：多媒体 公外教学 问题 对策 
高职会计专业公外素养能力目标研究——兼论公外教学质量管理与配套评价机制
《天津商务职业学院学报》2014年第5期22-24,共3页张艳宾 
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题"职业院校公外英语教学质量管理与多元评价研究--以高职会计专业为例"的成果之一。(项目编号:GZYLX1213254;主持人:张艳宾)
教育质量是职业院校可持续发展的第一要素。为不断提高教育质量,根据会计专业近年的招生状况,在实地调研的基础上,本文创新性地制定了会计专业公外英语素养能力目标。力图通过目标的设定和激励,采取有效地措施,创设并实践一套三位一体...
关键词：职业教育 会计专业 公外英语素养能力目标 公外英语教学质量 
营造课堂氛围 提高公外教学质量
《校园英语》2014年第18期23-23,共1页马月英 
在公共外语课堂上,大学生手机上网已经蔚然成风,本文就是围绕怎样营造一个良好的学习氛围这个话题进行展开,分别对传统公共外语教学观念的改变、教师自身修养的加强、教师与学生多沟通交流、学生与老师的融恰关系以及学生对公外兴趣的...
关键词：上网成风 学习氛围 传统教学观念 自身修养 
现实文化环境中高职高专公共外语教学之我见
《边疆经济与文化》2013年第8期107-108,共2页吴海丹 
21世纪是信息化高速发展的时代,是需求应用型人才的时代。由于全球大环境的改变,高职高专教学模式也要相应作出调整。本文针对高职高专公共外语教学存在的问题,提出了建立合理高效的公外课教学模式:以学生为中心,改革授课方式;运用兴趣...
关键词：高职高专 公外教学 教学法 
谈公共外语教学中对学生批判性思维能力的培养
《辽宁师专学报（社会科学版）》2012年第6期69-70,共2页张玥 
目前公外教学在教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等方面存在的问题在一定程度上影响了学生批判性思维能力的培养。为解决这一问题,可以采取更新教育理念、改革教学内容、改进教学方法、创新考核方式等措施和办法。
关键词：公外教学 改革 批判性思维 
英语大班教学合作学习模式实证报告——以西安医学院公外教学为例
《疯狂英语（教师版）》2012年第2期57-60,214,共4页任宁 
第三期"全国高职高专英语类专业教学改革课题"研究成果课题编号:GZGZ7611-132
本文从合作学习理论和现实需求的角度出发,采用测试、问卷调查和访谈等工具收集相关实验数据,并通过SPSS软件对定量数据进行统计分析,研究合作学习在大班教学中对学生英语水平,尤其是口语能力和写作的影响,以及学生对该方法所持的动机。
关键词：合作学习 大班化英语教学 动机 
也谈公外俄语课堂教学改革
《学理论》2010年第36期305-306,共2页周长雨 
由于受到诸多因素的限制,公外教学主要沿袭着传统的教学模式。这种模式在新形势下已经不再适应全面人才的培养,应在教学方法、考试形式、考试制度,师资队伍等方面对公外课教学进行改革。
关键词：公外教学 应试教育 教学改革 
把英语词汇学知识引入大学英语公外教学初探
《海外英语》2010年第2X期19-20,33,共3页刘旭亮 
作为一门实用性较强的学科,英语词汇学一直以来只是作为英语专业本科生的选修课,但笔者在多年的大学英语教学实践中发现选取适当的词汇学理论和知识穿插到非英语专业的教学中对提高大学生的词汇能力同样极为必要,且会产生很好的效果。...
关键词：英语词汇学 大学英语教学 
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