规范语言文字

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规范语言文字,“和”润童心成长
《教育家》2022年第48期72-72,共1页马学梅 
语言文字是人类文明的载体,“说普通话、用规范字、做文明人”是素质教育的基础,也是信息社会发展的基本要求。自2004年建校以来,陕西省西安市未央区锦园小学在“和”文化的引领下,致力于规范语言文字工作,不断完善学校语言文字工作制度...
关键词：学生培养目标 语言文字规范 教师教育教学 语言文字工作 信息社会发展 规范语言文字 西安市未央区 考核 
浅析如何在语文教学中规范“语言文字”
《科学咨询》2021年第34期258-259,共2页谭欧平 
“开口能说普通话,提笔就写规范字”是我校“语言文字规范化标准”活动的宣传口号,虽然只有14个字,但是对我校师生普及国家通用文字,促进语言文字应用规范化提出了更高的要求。在语文教学中规范“语言文字”是提升师生“语言文字规范标...
关键词：语文教学 贯彻 语言文字规范标准 
规范语言文字用法,媒体应一马当先
《现代塑料》2020年第S02期1-1,共1页刘兴 
文字是我们日常交流、文化传播的一个重要工具.媒体行业中的编辑、作者常被人们称为文字工作者,由此可见这个行业与文字之间的密切程度.过去,人们获取信息的方式除了新闻和广播之外,主要是报纸和期刊.这些经过审读、校对和修正后发行的...
关键词：媒体行业 审读 校对 日常交流 规范语言文字 出版物 语言文字使用 获取信息 
关于小学教师如何规范学生的语言文字使用
《中学生作文指导》2020年第33期0226-0226,共1页谢宇 
使学生学会规范地使用语言文字,树立良好的语言文字习惯,是小学教育的重要课题,也是国家义务教育的重要要求。提高对学生规范使用语言文字的重视程度,了解学生语言文字的错误来源,掌握提高学生语言文字能力的教授技巧,是每个小学教师所...
关键词：小学教育 规范语言文字 教育影响因素 教学技巧 
编辑工作参考用书的几处勘误
《科技传播》2020年第9期13-14,共2页吴琼 
作为专业技术人员,对各类工具书所收录内容的质疑和讨论,能够不断更新我们的知识体系,更好地指导我们的实践工作。文章总结了笔者对几本常用的编辑工作参考用书的阅读体会,希望能与更多读者一起探讨其中滞后、矛盾和不妥之处。
关键词：编辑 规范语言文字 数字用法 标点符号用法 
规范语言文字工作,打造特色校园文化
《国际公关》2020年第1期266-266,268,共2页马赫 徐卫东 
2019吉林医药学院优秀校园文化创新发展培育项目“创新语言文字双推方式助力学校文化育人的实践研究”(WHZX—ZD02);2019吉林医药学院优秀校园文化创新发展培育项目“医学教育中网络文化育人功能的研究与实践”(WHZX—ZD01).
自建校以来我校就高度重视规范语言文字工作,近些年响应国家政策号召,更是将规范语言文字工作作为日常工作的重中之重。按照相关国家法律法规逐步建立健全语言文字工作机构和工作制度,普通话推广普及和规范化用字等各项工作都取得了显...
关键词：规范语言文字 培训考核 教育环境 
北京第二实验小学永定分校——规范语言文字，提升办学品质
《教育家》2019年第41期60-60,共1页彭瑞敏 
北京第二实验小学永定分校是一所百年学校,秉承"爱为源,人为本"的教育理念,坚持弘扬"让每一个生命都精彩"的教育观,学校努力培养崇德善学、身心健康、有特长且具有国际视野的大写的人。学校注重营造"书香、人文、和谐、精致"的环境文化...
关键词：主题乐园 善学 国际视野 一所 规范语言文字 办学品质 教育观 教育理念 
持续规范语言文字 打造经济文化强镇——山西省阳城县凤城镇语言文字工作纪实
《中国农村教育》2019年第22期23-24,共2页卫海波 
'万山拱翠、三水环城、雄州雾列、俊采星驰'。我们凤城镇位于阳城县中部腹地,因镇驻地古称'凤凰城'而得名,这里文化底蕴深厚,人文历史悠久,是全县的政治、经济和文化中心,镇域面积201.2平方公里,辖64个行政村、161个自然村,32个镇直企...
关键词：普通话水平 阳城县 文字规范化 山西省 公文写作 专项检查 信访接待 
语言文字规范化工作的督导体系
《时代人物》2019年第20期132-133,共2页陈红英 
湖南省语言文字工作委员会立项课题:“湖南省城镇化进程中的语言文字规范化工作研究”(项目编号:XYJ2017GB14)。
随着国家地位的提高,社会经济的发展,规范语言文字工作已变得十分重要。为了促进全民正确使用语言文字,必须要建立完善的督导体系,充分发挥监督效用,从而使语言文字能够沿着规范性的方向发展。本文就语言文字规范化工作的督导体系进行...
关键词：语言文字规范化 督导体系 规范语言文字 规范性 分析与探讨 
规范语言文字与道德教育
《好家长（创新教育）》2019年第1期0040-0040,共1页王勇章 
如今的语文教育已经不再局限于语言文字的训练，而是 需要我们把传授语文知识和道德教育有机的结合起来，把思 想道德教育价值体现在语文教学中，会是道德教育更好的一 个实施途径。语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬 中华民族...
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