国际传播人才

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相关作者:贺明华曾祥敏陈欣吴君静万丽萍更多>>
相关机构:中国传媒大学北京外国语大学安庆师范学院浙江传媒学院更多>>
相关期刊:《中国党政干部论坛》《中国成人教育》《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》《绥化学院学报》更多>>
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马克思主义新闻观指导下新型国际传播人才培养研究
《无锡职业技术学院学报》2024年第5期8-13,共6页陈莹 陈家杰 
2022年度吉林省社科基金项目(部校共建项目)“马克思主义新闻观指导下的新型国际传播人才培养研究”(2022bX4);吉林省教育科学“十四五”规划课题“出版深度融合发展背景下吉林省数字出版人才培养研究”(ZD22115)。
全球化背景下,我国面临日益复杂的国际传播环境,这对我国国际传播人才培养提出了新要求。在此背景下,马克思主义新闻观作为培养国际传播人才的指导理念,其时代价值愈发凸显,是培养新型国际传播人才的“定盘星”“红色基因”和“第一粒...
关键词:马克思主义新闻观 国际传播 人才培养 
基于“新闻+”教育理念的国际传播人才培养研究
《新闻传播学刊》2024年第3期48-56,共9页赵希婧 师喆 
2022年度国家社科基金重大项目“建强新时代国际传播专门人才队伍研究”(项目编号:22&ZD315)的阶段性成果
面向“建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍”的新要求,本文通过调研、分析我国主要国际传播人才培养院校的教育教学方法和人才培养路径,提炼、总结了“新闻+”教育理念的应用模式。研究发现,当下高校的国际传播人才培养已经脱离...
关键词:新闻+ 国际传播教育 高校 人才培养 
培养高素质国际传播人才的实践逻辑、内涵要求与实现路径
《新闻传播学刊》2024年第3期34-47,共14页周建新 王燕妮 
国家社会科学基金教育学一般项目“我国国际传播人才培养的现状、问题与对策研究”(项目编号:BGA220159)的研究成果
当今世界正值百年未有之大变局,国际局势日益复杂,智能技术深入嵌入信息传播工作,大国舆论博弈的方式、场域、手段等不断出现新变化。在此背景下,培养更多高素质国际传播人才成为亟须解决的时代课题。培养高素质国际传播人才是一个复杂...
关键词:国际传播人才 实践逻辑 素质要求 自主培养 
国际传播人才队伍建设路径探析——以中国外文局实施“人才强局”工程为例被引量:2
《对外传播》2024年第7期45-48,共4页蓝博 
全面提升国际传播效能对国际传播人才队伍建设提出了更高要求。面临高层次复合型国际传播人才短缺、人才跨文化沟通能力不足、非通用语种国际传播人才规模较小等挑战,中国外文局在实施“人才强局”工程过程中,系统布局人才工作,完善培...
关键词:中国外文局 国际传播 人才队伍建设 
文化强国视域下三苏酒文化国际传播人才培养研究被引量:1
《中国酒》2024年第5期76-77,共2页周雅玲 
四川大学锦江学院2023年校级青年教师科研基金项目——“基于“白酒+外语”的三苏酒文化国际传播路径研究”(项目编号:QNJJ-2023-A09)。
中国白酒承载着深厚的文化底蕴,是弘扬中华传统文化的重要力量。在文化强国建设背景下,白酒文化国际传播势在必行。三苏美酒与三苏诗词、书画等交相辉映,共筑了独特的三苏酒文化,但其在国内外市场面临着品牌推广及认可度低的问题。国际...
关键词:国际化传播 三苏 文化强国建设 宣传引导 传播人才 人才培养研究 文化国际传播 品牌推广 
国际传播人才的跨文化调适策略:基于霍夫斯泰德文化维度理论的分析
《中州大学学报》2024年第2期87-92,共6页周安菊 
2023年度河南省软科学研究项目“跨文化传播视域下河南省国际形象提升策略研究”(232400410011);2023年度河南省高端外国专家引进项目“‘一带一路’背景下河南高校外语师资队伍国际化建设研究”(HNGD2023038);横向课题:“OSC”理念下商务英语人才培养创新模式研究。
随着全球化的加速发展,新闻传播领域的人才越来越需要具备良好的跨文化交流和调适能力,以应对不同文化背景下的工作挑战。基于霍夫斯泰德的文化维度理论,探讨了我国国际传播人才在跨文化环境中的调适策略。通过分析个人主义与集体主义...
关键词:国际传播 人才 跨文化调适 霍夫斯泰德的文化维度理论 
以工作室制教学模式推进高校外语人才培养
《四川劳动保障》2024年第4期98-99,共2页王琴芳 
为落实立德树人根本任务,为国家培养更多有家国情怀、有全球化视野、有专业本领的高水平国际化人才,提高新时代国际传播人才能力,创新高校外语人才培养模式势在必行。可以构建工作室制教学模式推进高校外语人才实践性知识培养。
关键词:立德树人 家国情怀 工作室制教学模式 全球化视野 国际化人才 实践性知识培养 高校外语 国际传播人才 
“讲好中国故事”语境下培养面向东盟国际传播人才的困境与路径被引量:1
《中国市场》2024年第12期195-198,共4页邓丽艳 
广西教育科学“十四五”规划2021年度高等教育国际化研究专项课题“‘讲好中国故事’语境下面向东盟国际传播人才培养路径研究”(项目编号:2021ZJY1615)。
在当前全球化背景下,中国与东盟国家之间的紧密发展关系对于促进地区和平稳定、推动经济合作和文化交流具有重要意义。作为世界上最大的发展中国家和东盟国家紧密合作的重要伙伴,中国在东盟国家中的形象和影响力日益增强。因此,培养面...
关键词:中国故事 东盟 国际传播人才 
有形与无形、系统与协同:新闻传播学课程思政的概念、内涵与路径
《新闻传播学刊》2024年第1期72-83,共12页曾祥敏 董华茜 陈沫含 
2022年度国家社科基金重大项目“建强新时代国际传播专门人才队伍研究”(项目编号:22&ZD315)的阶段性成果
立德树人是高等教育的根本任务,如何激发专业教育的思政要素,推动形成体系化、全方位的课程思政是新时期思想政治教育的重要命题。新闻传播学人才培养工作事关主流舆论和意识形态建设,为此,研究聚焦新闻传播学课程思政,从概念厘清以及...
关键词:课程思政 思政课程 新闻传播学 国际传播人才 自主知识体系 
全媒体时代国际传播人才培养路径研究被引量:4
《今传媒》2024年第3期143-146,共4页王菲 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目:“媒介融合背景下时尚传播的文化路径研究”(2022SJYB0677)。
为满足新形势下的国际传播需求,我国高校在人才培养模式方面进行了深入的探索。本文基于这些探索中的有益启示,分析了全媒体时代国际传播人才培养的新思路,提出在国际传播领域应努力寻求突破,积极转变思维,增强国情教育意识和国际规则意...
关键词:国际传播 探索模式 全媒体 
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