函授本科

作品数：83被引量：10H指数：2
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基于二级模糊综合评判法的函授本科毕业论文评价研究被引量：2
《继续教育研究》2012年第4期160-162,共3页曾蔚阳 
函授本科毕业论文的评价存在评分主观臆断、评判标准不完善、评价缺乏可操作性等问题。建立相对合理的评价指标体系,并运用二级模糊评判方法将函授毕业论文的评价定量化,可有效减少评价过程中主观因素的干扰,保证评价的客观性,提高评价...
关键词：函授本科 毕业论文 指标体系 模糊综合评判 
高师音乐教育函授本科教学与管理的几点思考
《继续教育研究》1999年第2期80-81,共2页张晓明 
世纪之交,扑面而来的是一个全新的知识经济的时代,在这个工业社会让位于信息社会的时代里,一切的竞争——经济、技术、乃至军事的竟争,归根结底是人才的竞争.人才竞争的核心是素质,只有具备高素质的国民,可能使国家立于世界民族之林,而...
关键词：高师音乐教育 函授本科 教学与管理 函授教育 教学内容 音乐教育专业 课程体系 国民素质 人文社会科学 教育理论与技能课程 
九八地理函授本科教学计划制定与实施思想
《继续教育研究》1998年第3期97-98,共2页邢杰 张冬有 
98地理本科函授教学计划制定的目的在于增强中学地理教师对社会需求的适应性,以适应21世纪科学发展的需求,九八地理函授本科教学计划体现了学科交叉、综合、适应性强,有利于全面提高学生文化素质,培养学生的创新能力,有专业特色。 本计...
关键词：教学计划 函授本科 制定与实施 地理信息系统 地理教育专业 地理科学 中学地理教师 教学内容 中学地理教学 适应21世纪 
优秀中学校长陈光敏
《继续教育研究》1995年第4期2-2,共1页
省重点中学——哈市三中校长陈光敏是哈师大化学系函授本科86届毕业生。由于工作成绩卓著,1989年被评为黑龙江省优秀教育工作者,90年被评为哈市优秀教育工作者标兵,91年被评为全国优秀教育工作者,92年被评为省优秀中学校长,93年被评为...
关键词：中学校长 教育工作者 中青年专家 函授本科 顾问委员会 重点中学 突出贡献 优秀教师 工作成绩 黑龙江省 
制订专科起点函授本科教学计划要着重解决的几个问题
《继续教育研究》1994年第3期49-54,共6页张玉山 张兴海 
成人高等学历教育函授本科的现行教学计划,是根据国家教委有关文件规定和各专业的培养目标,参照普通高校全日制相同或相近专业的教学计划制订的。多年来,函授本科各专业的现行教学计划对保证专业人才培养目标,提高教学质量,发展成人高...
关键词：教学计划 函授本科 成人高等学历教育 普通高校 课程设置 学时分配 专科教育 专业培养目标 几个问题 办学形式 
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