汉语离合词

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基于关键词共现与聚类分析的汉语离合词研究
《铜仁学院学报》2024年第4期73-80,共8页韩书 王皓燃 王云霄 林莲 
国际中文教育研究课题青年项目‚韩国中文教育线上线下融合教学模式研究‛(21YH07D);沈阳市哲学社会科学一般课题‚‘一带一路’视域下外向型沈阳旅游汉语口袋书的编写研究‛(SY20230205Y)。
文章利用文献计量软件CiteSpace梳理了中国知网(CNKI)数据库中汉语离合词的期刊文献,通过关键词共现分析发现,汉语离合词的研究热点主要集中在偏误分析、离析形式、成因和构式上;通过关键词聚类分析发现,该研究领域可概括为三个重点方向...
关键词：汉语离合词 关键词共现 关键词聚类 研究趋势 
跨语言视阈下名词融合研究的现状与前瞻被引量：1
《外语教学与研究》2024年第2期213-225,319,共14页罗琼鹏 
国家语委重大委托项目“新文科背景下的语言学学科建设研究”(ZDA145-7);江苏省社科基金项目“类指理论研究”(22YYB001)的阶段性成果。
20世纪初,语言学家在考察以美洲印第安语言为代表的多式综合型语言时,将名词融合现象引入研究视野。此后,相关研究贯穿了语言学的各个历史发展阶段,研究结论对当代语言学的基础理论,如形态学、句法学、形态-句法界面等,产生了深远影响...
关键词：名词融合 语义融合 语义组合性 汉语离合词 
基线/阐释模型下的汉语离合词现象研究被引量：3
《外国语》2022年第2期72-83,共12页庞加光 张韧 
陕西省社科基金项目“汉语离合词的认知、句法和功能研究”(2020K016);教育部人文社科项目“认知语法视域下的汉语被动句研究”(17YJA740039);国家社会科学基金重点项目“20世纪以来西方文化语境中敦煌叙事文献的翻译活动史通论”(20AZD129)。
汉语离合词可离析为两个语素入句,这为主流形式句法学“物化”式的研究方法带来挑战。本文以认知语法提出的基线/阐释模型为理论框架考察这类现象的认知动因。本文提出,离合词的离析使用是离析构式对作为基线的离合词进行阐释操作的结...
关键词：离合词 离析使用 基线/阐释模型 转喻 
名词融合角度下汉语离合词的生成语法研究被引量：1
《语言教育》2020年第2期73-78,共6页王世龙 
广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“语段理论下英语、SC、汉语名词短语左分枝提取对比研究”(项目编号:2017GZYB84)的阶段性研究成果。
汉语离合词是颇具争议的一个研究主题,不同的语言学家对离合词的定义、属性、判断标准提出了不同的观点。本文就离合词的变式与原式结构的生成过程进行分析。离合词的生成过程类似于北美等地区方言中的名词融合结构,是短语合并,而不是...
关键词：离合词 短语移位 修饰语 体标记词 名词融合结构 
外国留学生学习汉语离合词的偏误分析
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第33期137-138,共2页刘志友 
随着国际之间的不断融合,越来越多的外国学生来到中国进行学业进修,所以汉语的学习成为留学生的必修课。汉语离合词的学习成为了外国留学生中文学习的一大障碍,并且对于教师来说汉语离合词的教学也具有一定的难度。为了让外国留学生更...
关键词：外国留学生 汉语离合词 偏误分析 教学指导 
对汉语离合词的性质及归属的思考
《信息周刊》2019年第28期0488-0489,共2页邢梦洋 
离合词是一种在意义上具有整体性和单一性,在结构上有具有可扩展性和分离性的语言单位。因其这一独特性,与它相关的一些问题一直以来都是语法学界争论不休的话题,各种研究也从未中断过。本文试图在前人研究成果的基础上,对离合词的性质...
关键词：离合词 性质 归属 语言 
韩国留学生汉语离合词的习得偏误及教学策略
《亚太教育》2019年第6期5-6,共2页王晓雁 
离合词在现代汉语中占有非常大的比重。由于母语负迁移以及目的语过度泛化等,韩国留学生在学习汉语离合词时会出现各种类型的偏误。教师在课堂讲解时应进行有针对性的教学,同时还要做到将离合词及其扩展形式纳入整个语法体系进行讲解。
关键词：汉语离合词 偏误 语法体系 
几种离合词词典编纂问题研究——兼及对离合词界定的一些思考被引量：1
《辞书研究》2017年第5期44-52,共9页姜德军 
文章在定量分析与定性研究相结合、语言理论研究与语言实践应用相结合的基础上,对词典中的离合词收录和离散性标识等问题展开探讨,指出了一些离合词词典编纂中存在的问题,并尝试提出了相关问题的解决方式。
关键词：汉语离合词 现代汉语词典 离散形式 配例 离散性 
《现代汉语词典》离合词的对比描写与统计分析被引量：2
《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》2017年第3期106-112,共7页姜德军 
教育部人文社会科学青年基金项目(项目批准号:13YJC740034)
离合词工具书对离合词的处理、界定标准不一,存在标识过度与标识遗漏等现象。理论界定是离合词工具书编纂的理论基础,离合词的收词标识与增减变化,是离合词理论研究在工具书编纂实践中的呈现。做好离合词的理论界定,在分析离合词使用规...
关键词：汉语离合词 离散形式 《现代汉语词典》 统计分析 定性研究 
对维吾尔族预科学生的汉语离合词教学研究
《中小企业管理与科技》2016年第30期132-133,共2页热米拉.斯衣提汗 
对于维吾尔族的预科学生来说汉语教学是后续正常学习中的基础,随着社会的进步与教育的改革国家对于少数民族的教育越发的重视,在汉语离合词的教学中也出现了很多的教学方法且应用在了广泛的实际教学中,维吾尔族预科学生的汉语离合词在...
关键词：维吾尔族 预科学生 汉语离合词教学研究 对策分析 
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