汉语母语

作品数：149被引量：359H指数：9
导出分析报告
相关领域：语言文字更多>>
相关作者：李燕芳张积家董奇高寒陈宝国更多>>
相关机构：北京师范大学北京语言大学华中师范大学江苏师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 基金=国家社会科学基金x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
汉语母语者和二语者言语产出的语法编码计划广度
《汉语学习》2023年第3期95-103,共9页冯浩 张华 
国家社科基金艺术学重大项目“新时代对外文化交流和旅游推广体系创新研究”(项目编号:21ZD07);浙江省教育厅一般项目“汉语双宾构式压制句作为母语和二语加工的ERP研究”(项目编号:Y202146763)成果。
本文通过对两个图词干扰的命名实验,考察了汉语母语者及韩语母语者的高级与中级水平汉语二语者,口语产出动宾短语和“把”字短语时语法编码的计划广度。研究结果发现,汉语母语者和二语者均计划了动宾短语的宾语词条;母语者和高级水平二...
关键词：言语产出 语法编码 词条 计划广度 
汉语学习者与汉语母语者自然交谈的话轮与话轮转换机制研究
《文化学刊》2022年第12期200-206,共7页江宇豪 
江西省高校人文社会科学研究项目“汉语作为第二语言的会话策略研究”(项目编号:YY20203);国家社会科学基金项目“语料库驱动的汉语二语自然交谈多维动态研究”(项目编号:22XYY011);江西理工大学博士科研启动项目“汉语学习者与汉语母语者会话结构分析”(项目编号:2019017)的研究成果。
在汉语学习者与汉语母语者的互动会话中,话轮是会话的基本单位,是会话参与者作为说话人时所产生的连续的互动言谈。其以会话参与者的角色转换为标志。本文将以汉语学习者与汉语母语者自然会话语料库为基础,对二者自然交谈中的话轮与话...
关键词：汉语学习者 汉语母语者 自然交谈话轮 话轮转换机制 
汉语母语者和二语学习者双音节名词产出的编码进程及影响因素研究被引量：5
《语言教学与研究》2021年第1期21-32,共12页冯浩 吴江 
国家社会科学基金艺术学项目(编号:15AH006)资助。
本文通过图词干扰的图片命名实验,以及基于实验结果构建的贝叶斯结构方程模型,考察了汉语母语者和二语学习者双音节名词产出的词条选择和音韵编码的时间进程,以及影响命名速度的汉语水平、工作记忆容量、语速等个体差异因素。研究结果发...
关键词：口语产出 词条选择 音韵编码 工作记忆容量 语速 
频率、语义透明度对汉语母语者与中高水平学习者语块加工的影响被引量：9
《解放军外国语学院学报》2020年第4期35-43,共9页张妍 
国家社会科学基金重大项目“汉语文本可读性测评和分级的跨学科研究”(17ZDA305)。
本文运用在线语法判断任务实验,以习用词组和搭配语块为研究对象,考察了频率、语义透明度对汉语母语者和中高水平学习者语块加工的影响。研究发现:1)汉语学习者语块加工的频率效应显著,母语者语块加工的频率主效应不显著。2)语块加工的...
关键词：语块加工 汉语水平 频率 语义透明度 
英语韵律特征和初始习得年龄的关系研究被引量：6
《外语学刊》2019年第6期79-86,共8页薛锦 聂亚如 李斑斑 
国家社科基金项目“汉语母语者英语习得年龄的效应规律及其认知神经机制研究”(16BYY077)的阶段性成果
第二语言习得的年龄效应涉及语言习得关键期存在与否的问题,也因而成为二语习得领域最具争议的一个研究话题。本研究以ToBI韵律划分系统为依据,使用Praat软件对比90名中国大学生和15名英语母语者英语语音样本的语速、高重音、语段音调...
关键词：习得年龄 英语韵律特征 ToBI 汉语母语者 二语习得 关键期 
面向汉语第二语言教学的学习者笔语词汇多样性变化规律研究
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2019年第4期57-63,共7页张江丽 
2014年度国家社科基金青年项目“外国留学生汉语书面语词汇进步模式研究”(14CYY020)的资助
文章基于两大自建语料库,从对比的角度考察了汉语第二语言学习者与汉语母语学习者词汇多样性的异同。研究表明:虽然从表面上看,汉语第二语言学习者与汉语母语学习者的笔语词汇多样性的数值差距不大,但分水平的调查显示,高级水平汉语第...
关键词：笔语词汇 词汇多样性 语料库 汉语母语者 汉语第二语言学习者 
汉语二语学习者与母语学习者产出性词汇量对比研究被引量：3
《语言文字应用》2019年第2期124-132,共9页张江丽 
国家社科基金青年项目“外国留学生汉语书面语词汇进步模式研究”(14CYY020)的阶段性成果
本文基于两个自建语料库,从对比的角度考察了汉语二语学习者与汉语母语学习者在产出性词汇量上的差异。研究表明:汉语二语学习者的最大产出性词汇量为9965个,而汉语母语学习者为13428个。中级水平汉语二语学习者的产出性词汇量接近(略低...
关键词：产出性词汇量 对比 汉语二语学习者 汉语母语学习者 
汉语母语儿童英语韵律模式和习得年龄效应:基于声学分析的证据被引量：3
《外语界》2019年第3期49-56,92,共9页薛锦 胡梦赟 胡小兰 聂亚如 陈曦 
国家社科基金一般项目“汉语母语者英语习得年龄的效应规律及其认知神经机制研究”(编号16BYY077)的部分成果
本研究基于ToBI韵律标注体系,使用Praat软件对照分析70名中国汉语母语儿童和15名加拿大英语母语儿童的英语语音韵律特征,考察韵律特征和习得年龄之间的关系。研究发现,两类样本的英语韵律特征存在显著性差异。和英语母语者相比,英语二...
关键词：习得年龄效应 英语韵律 双语者 汉语母语儿童 
对《科学》和《自然》上两个递归实验的质疑:基于对汉语母语者的测试被引量：8
《外国语》2018年第5期81-89,共9页丁彧藻 陈保亚 
国家社科基金重大项目"基于中国语言及方言的语言接触类型和演化建模研究"(14ZBD102);北京大学翁洪武博士生原创基金
递归假说(Hauser,Chomsky&Fitch 2002)认为狭义的语言官能(FLN)只包括计算机制递归并为人类所独有。Fitch&Hauser(2004)对棉顶狨猴的实验支持了递归假说,而Gentner等人(2006)对欧椋鸟的实验否定了该假说。然而,两个实验使用了无意义的...
关键词：离散单位 递归假说 有限状态语法 上下文无关文法 
论元结构构式在汉语母语者与二语学习者句子理解中的作用被引量：6
《语言教学与研究》2018年第4期90-101,共12页郝暾 
国家社科基金项目"基于互动观的构式语法理论与应用研究"(项目号:15BYY001)的支持
投射论与构式论既是两种不同的论元实现模型,也是两种不同的句子理解模型。投射论以动词为句子分析与理解的中心,构式论则认为构式同样是具备独立意义的分析理解单位。本文旨在探索论元结构构式和动词在汉语母语者与第二语言学习者句子...
关键词：论元结构构式 句子理解 母语者 二语学习者 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部