汉字体系

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古籍整理出版中异体字的编辑处理
《文化产业》2024年第25期46-48,共3页张叶 
异体字是指在某一历史时期,同一字在不同地区、民族或方言中因音变、形变等原因而形成的不同书写形式。在现今的汉字体系中,许多异体字已经不再使用,这使人们在阅读古籍时,很难准确判断作者原本想要表达的意思。因此,在古籍整理出版过程...
关键词:书写形式 汉字体系 尊重原文 音变 规范字 异体字 具体策略 古籍 
求真创新 科学系统--读《汉字汉语论稿续编》被引量:1
《辽东学院学报(社会科学版)》2021年第3期137-140,共4页王虎 
国家社会科学基金一般项目(20BYY051)。
《汉字汉语论稿续编》一书基于成熟的学术思想体系,收录了李运富教授近十年来在各个方面所取得的丰硕学术成果,从更为成熟的视角对汉字、词汇、语法以及其他汉字汉语相关问题进行了探讨研究,该文集在研究原则、理论成果等方面均有建树。
关键词:《汉字汉语论稿续编》 汉字学三平面理论 汉字体系 
对外汉语教学中形声字声符特点的应用
《语文教学与研究》2019年第14期150-151,共2页鞠玮玉 
形声字通常由两部分组成,一半表示发音,另一半表示含义,即由表示声音类别的声符和表示意义的形旁组合而成.汉字中的形声字不仅是一种普遍的造字形式,也在汉字体系中占有重要的地位.因此,了解汉字的结构及分类有助于外国留学生在中级以...
关键词:对外汉语教学 形声字 声符 应用 汉字体系 外国留学生 表示意义 中国汉字 
浅谈文字设计在简约风格网页中的应用——以汉字体系为例被引量:1
《美术教育研究》2018年第23期78-78,共1页马博 马成功 
人们通过浏览网页了解世界的变化,内容繁多的信息在为人们带来方便的同时,无形中加重了人们的压力,而简约风格网页的出现解决了这一问题。该文从简约风格网页的字体设计出发,探究字体设计在简约风格网页中的地位和作用。
关键词:网页 汉字 简约风格 信息 传统文化 
部编本语文教材识字教学须由“点”到“面”被引量:1
《教学与管理》2018年第17期30-32,共3页叶希希 
当前,识字教学中存在手段单一、过程机械重复的弊端。因此,识字教学应拓展宽度,知晓汉字的前世今生;增加广度,在学生心中建构汉字体系;挖掘深度,强化字形、字义间的联系;提升温度,渗透汉字文化,使识字教学由"点"到"面"更有立体感。
关键词:汉字体系 形义联系 汉字文化 
汉字动态系统论在古代汉语教学中的运用
《魅力中国》2017年第3期82-84,共3页王瑞英 
江西省教改课题“动态系统论在高校古汉语教学中的应用研究”项目成果之一。项目编号JXJG-13-23-17
文字、词汇等作为古代汉语中的基础内容也是教学中的重点和难点,知识点琐碎,数量庞大。繁重的记忆负担是古代汉语学习中的主要障碍之一。从汉字的本质特点和演变规律来掌握字(词),根据字形的变化所带来的意义的改变,由汉字渗透词汇。从...
关键词:动态系统 汉字体系 同源分化 
试论汉字是表意体系的文字被引量:2
《学理论》2012年第20期151-152,共2页王小飞 段文彬 
关于汉字性质问题的讨论一直众说纷纭,没有达成共识。通过梳理和评价20世纪以来汉字性质问题的研究理论和成果的基础上,纵观汉字构形发展史,其根本构形原则——据意构形、提示语义的造字之法并没有发生实质性的改变,从而确立了从汉字构...
关键词:汉字体系 性质 构形原则 表意文字 
浅析甲骨文中的假借字
《文教资料》2012年第30期23-25,共3页宋雪莹 
假借现象贯穿汉字发展的整个历史进程,尤其在早期阶段的甲骨卜辞中,假借字的比例很大,种类多样,对汉字体系的发展起到了重要的作用。本文试从多个角度对甲骨文中的假借字进行探究,以达到对假借的溯源和对早期汉字发展演变及甲骨文...
关键词:假借字 甲骨文 汉字体系 汉字性质 
“立”字与“并”字的来历
《中华活页文选(小学版)》2012年第10期57-59,共3页张欣 
“立”字的形象意义 “立”字从产生之初直到现在,它的意思基本上没有发生太大的变化,就是“站立”的意思。其实这是一个很形象的字,让我们看一下它最早的样子。右面三个图分别是甲骨文和金文中“立”的写法,给人的感觉就像是一个...
关键词:“立” “并” 来历 形象意义 汉字体系 意思 甲骨文 冲浪 
中原地区与汉字体系的早期形成被引量:1
《黄河文明与可持续发展》2012年第1期1-28,共28页王蕴智 
近几十年来,我国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早,且与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,还包括少量的刻写在甲骨、玉石器等上面的符号。远古时代的符号遍...
关键词:黄河流域 文明 远古符号 汉字起源 
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