河北省中考

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探究法治热点 促进道法教学--2020年河北省中考文综第24题赏析
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第12期8-11,共4页李建敏 
河北省中考文综试卷通过探究法治事件彰显法治精神,呈现出特别的情境选取、精致的问题切入、简洁的思维指向、明晰的价值引领等特点。考试评价的样态引领学校课堂的样态,命题立意传达教学方式与学习方式变革的趋向,要成为教师行为跟进...
关键词：道德与法治 河北中考 试题分析 教学启示 
2020年河北省中考物理试题评析被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第10期12-13,共2页王书香 郭金 
2020年河北省中考物理试题以稳定为主,关注立德树人教育目标,重视基础主干,突出学科本质,强调科学思维,重视实验探究,密切联系实际,考查关键能力。
关键词：河北省中考 物理 试题评析 
讲好时代故事 浸润价值引领——2019年河北省中考道德与法治试题命制心路被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期2-6,共5页孟庆彪 
沧州市教育科学研究“十三五”规划课题“基于价值引领的初中‘道德与法治’学业考试试题设计研究”(课题编号:200910061)系列成果之一。
中考道德与法治试题的命制,要基于时代生活,力求体现价值引领的课程目标要求,让试题蕴含德性、浸润价值。2019年河北省中考道德与法治试题的命制,践行了这一要求,突显了德育课试题特点。结合中考试题,从价值引领的视角,对试题命制的目...
关键词：德育 价值引领 试题命制 教学导向 
基于核心素养 体现立德树人——河北省中考文综道德与法治经典试题赏析
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期7-11,16,共6页王国胜 
立德树人是我们党对教育根本问题的时代性回答。河北省中考文综道德与法治试题关注学生核心素养发展水平,凸显思维能力的考查,彰显学科的思想性、综合性和育人之价值,回应了“培养什么人、怎样培养人”的问题,从而落实了立德树人这一根...
关键词：中考 道德与法治 立德树人 核心素养 
细味其形态 善解其神韵——例谈河北省中考道德与法治主观性试题的设问特点及立意
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期12-16,共5页何静蕊 
河北省中考道德与法治主观性试题的设问方式有着自己鲜明的特点。基于情境,活于教材,让知识落地生根;限定具体,指向明确,让思维方法根植于心;主题统领,开放综合,注重关键能力考查;灵活多样,突出探究,让思维之花绽放;着眼品格,关注精神,...
关键词：中考 道德与法治 试题立意 教学引领 
穿点成线 寄情寓理——2019年河北省中考历史试题分析
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期17-24,共8页袁俊霞 赵艳春 于丽萍 
河北省中考历史试题历来重视对“点—线”的考查,因为“点—线”是历史解释的基本方法。在修订后的《义务教育历史课程标准》(2011年版)使用一轮之后的2019年河北省中考历史试题,更加突出了对“点—线”的考查。2019年河北省中考历史试...
关键词：中考 历史教学 命题特点 
历史史料选取多样 历史解释凸显多维——探微2019年河北省中考历史试题
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期25-27,共3页吴金荣 刘佳 王有平 
历史学是一门解释的学科。“历史解释”是“以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评价的态度、能力和方法”。可见,历史解释的基础是具有历史史料。如何透过各类史料的表象,进行准确恰当的历史解释,是历史学科核心素养的核心能力...
关键词：历史史料 历史解释 揭示规律 解释因果 互证真实 
立足基础 结合生活 考查能力——2019年河北省中考物理试卷评析
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期31-34,共4页霍云亮 郭金 
分析2019年河北省中考物理试题的特点,明确命题思路,解析典型试题,以期对中学物理教学起到引导作用,进而提高中考物理复习的针对性和实效性。
关键词：物理 中考分析 教学建议 
抓基础 重实验 增进学生对化学的理解——2019年河北省中考化学试题分析及2020年备考复习建议被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第3期35-45,共11页许九奎 
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度重点资助课题“以学科思想方法引领化学教学的实践研究”(课题编号:1602073)系列成果之一。
分析2019年河北省中考化学试题的特点,并针对典型试题,剖析学生错答的原因,总结教学启示,由此提高中考化学备考的效率,发展学生化学学科核心素养,增进学生对化学的理解,以期最终使学生在学习、生活中都能从化学的视角思考问题。
关键词：中考 化学 试题解析 复习建议 
促进深度学习 提升教学质量——2019年河北省中考理综化学试题分析及教学建议被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2019年第11期7-9,共3页孔兴蕊 贾文文 
分析了2019年河北省中考理综化学试题的考查特点和考查能力,以此促进新初三年级教师深度教学,进而促进学生深度学习,提升教学质量。
关键词：化学 2019年河北中考理综 试题分析 教学建议 
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