多元文化共存

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多元文化共存下元青白瓷器型与装饰特征研究
《美术教育研究》2025年第5期21-23,共3页徐晓倩 
青白瓷属宋代六大瓷系之一,在釉色、造型、装饰等方面有很高的艺术价值。元代青白瓷是在继承宋代青白瓷的基础上结合元代美学特征形成的,具有独特的时代印记和风格。在元代多种文化交融的背景下,青白瓷在器型、装饰等方面形成了不同的...
关键词:元代 青白瓷 器型 装饰 
澳门地区,积极参与“一带一路”建设空间广阔
《国际工程与劳务》2024年第5期48-52,共5页周密 
中国澳门作为粤港澳大湾区的重要节点,与其余各方形成了共同发展目标下的互利合作和良性竞争。中国澳门的定位明确为“一中心、一平台、一基地”,即建设世界旅游休闲中心,中国与葡语国家商贸合作服务平台,打造以中华文化为主流、多元文...
关键词:粤港澳大湾区 施政报告 重点工作内容 互利合作 澳门地区 良性竞争 多元文化共存 一带一路 
北京语言大学第十九届世界文化节游园会:百国同聚,共襄盛举
《中关村》2024年第5期82-82,共1页钟浩然 
4月27日,北京语言大学第十九届世界文化节游园会盛大开幕。来自103个国家和地区的青年及社会各界人士同聚北语,感受文化交融的无限魅力,聆听世界脉动的和谐乐章。世界文化节历经二十一载的沉淀积累与不断创新,现已成为多元文化共存共生...
关键词:文化节 多元文化共存 北京语言大学 文化交融 来华留学生 共襄盛举 北语 中华文化 
文化认同与多元文化共存:社会学视角下的分析与探讨
《社会科学前沿》2023年第10期5874-5878,共5页王莹 
本文探讨了文化认同与多元文化共存之间的紧密联系以及多元文化共存所面临的挑战,强调了文化认同在多元文化社会中的塑造、调整和演变。文化认同不仅受到多元文化环境的影响,也对个体的社会认同产生重要影响。社会机制如文化交流、文化...
关键词:文化认同 多元文化共存 
从《签名收藏家》看西方移民文化融合与身份认同困境
《安庆师范大学学报(社会科学版)》2023年第4期78-83,88,共7页张文静 王任傅 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“《签名收藏家》中的中国文化研究”(SK2021A0636);教育部人文社会科学研究规划基金项目“圣经英译与英国民族标准语的确立研究”(21YJA730003);安徽省高校人文社会科学研究重点项目“作为文学作品的《钦定本圣经》研究”(SK2019A0430)。
英国青年女作家扎迪·史密斯的小说《签名收藏家》,以中犹混血移民亚历克斯收藏名人签名为主线,通过主人公的生活轨迹,向人们展示了当代西方国家少数族裔群体面临的移民文化融合与身份认同问题。在西方文化环境中,移民族裔人群不仅身份...
关键词:扎迪·史密斯 《签名收藏家》 多元文化共存 身份认同 
向海而生的人们
《凤凰周刊》2023年第19期100-101,共2页谈炯程 
就在非洲大陆的东南角,如同一只遗失的手掌,马达加斯加岛静静地在海浪中合十。这座世界第4大岛,是最晚有人类涉足的主要陆地之一。直到约公元420年,才有南岛人自万里之遥的婆罗洲驾独木舟来此定居。300年后,约在公元7世纪,阿拉伯人也来...
关键词:非洲大陆 马达加斯加岛 多元文化共存 向海 婆罗洲 独木舟 阿拉伯人 
基于新媒体视野的高校英语跨文化教学探究被引量:3
《食品研究与开发》2022年第11期I0014-I0014,共1页龚选艳 
互联网及新媒体时代的兴起推动了各国之间的跨文化交流,各种新媒体平台为英语跨文化交流创造了广阔的空间。在此背景下,当代大学生为了进一步适应世界多元文化共存的交际需求,必须不断加强自身英语的跨文化交流能力。高等教育的英语教...
关键词:英语跨文化交流 英语教学思维 交际需求 跨文化交流能力 多元文化共存 新媒体平台 高等教育 新媒体时代 
理性视角下新时代高校爱国主义教育——评《国际化视野中大学生爱国主义教育研究》被引量:1
《中国教育学刊》2021年第11期I0014-I0014,共1页崔美琳 金银实 
若你问一个中国人爱不爱国,基本上得到的回答都是肯定的。爱国主义精神是激励全国人民团结奋斗的伟大旗帜,是中华民族得以在世界上成长壮大的民族情感基础和强大精神动力。爱国主义的情感本质始终如一,但是在不同历史时期,爱国主义的具...
关键词:爱国主义教育 情感基础 多元文化共存 爱国主义精神 国际化视野 情感本质 内容与要求 理性精神 
传统文化融入高校思想政治教育中的路径分析被引量:2
《文化产业》2021年第18期117-118,共2页姜淑芬 
优秀传统文化是经过了中华民族长达五千年的历史积淀形成的,凝结着中华民族的辉煌与曲折,是中华民族宝贵的精神财富,应该世世代代传承下去。新时期,在高校思想政治教育中,优秀传统文化教育也取得了一定的成绩,然而,问题也不能忽视。在...
关键词:高校思想政治教育 多元文化共存 文化自信 优秀传统文化教育 传统文化融入 文化认同 路径分析 精神财富 
ESD与多元文化共存的SDGs的视角下课程设计与教材编写
《中国科技投资》2021年第8期83-85,共3页汪洋 牛奔 宫川秀敏 柴语鹃 
广东省研究生教育创新计划项目,项目编号:2019SFKC46。
多元文化共存是全球共同面对的一个重要议题.而多元文化共存教育更是未来教育需要面对和解决的基本问题.中国教育已经走入国际市场,无论是走出去还是引进来的教育理念,都需要面对多元文化共存问题.本文基于可持续发展教育与目标,在经历...
关键词:多元文化共存 可持续发展教育(ESD) 可持续发展目标(SDGs) 课程设计 教材编写 
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