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公安机关新质战斗力指向下警察法学课程思政建设的优化路径——基于社会认知理论
《秦智》2025年第4期10-12,共3页李莹 胡菲 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度项目,项目名称:基于多元共治视角下甘肃省高职院校产教融合信息化体系建设与发展研究(项目编号:GS[2022]GHB1773)。
警察法学课程思政建设关乎新质警务人才的供给质量,关乎公安战斗力的“质变”速度。在提升公安机关新质战斗力的背景下,警察法学课程思政建设面临巨大的发展机遇,但也存在认知偏差、资源浪费和导向缺失的现实挑战。基于社会认知理论,警...
关键词：公安机关新质战斗力 警察法学 课程思政 职业共同体 行动导向 
深度学习理念下公安院校分组探究混合学习模式实证研究——以法学课程为例
《中国人民警察大学学报》2025年第4期90-96,共7页戚莹 
河南省教育科学规划2023年度一般课题“公安院校深度学习理念下分组探究混合学习模式的设计与实证研究”(2023YB0284)阶段性成果。
研究深度学习和混合学习的发生机制及促进策略,是“十四五”规划期间高等教育高质量发展的必然要求,有助于公安院校培养高素质应用型警务人才。公安院校法学课程混合学习改革,亟须解决混合学习的低效性、任务驱动的局限性、公安实践经...
关键词：深度学习 公安院校 分组探究 混合学习模式 
基于“雨课堂”平台的法学专业课程线上线下混合式教学模式研究——以刑事诉讼法学课程为例
《法制博览》2025年第7期156-159,共4页何平 
河南理工大学2022年度教育教学改革研究与实践项目《基于“雨课堂”平台的法学专业课程线上线下混合式教学模式研究》(202217)。
近些年,随着新兴互联网技术的快速发展和成熟运用,“雨课堂”等一批比较成熟的智慧教学平台应运而生,法学专业课程教学模式也由传统的线下教学,转变为线上线下混合式教学。本文以刑事诉讼法学课程为例,通过对“雨课堂”平台的优势和不...
关键词：混合式教学 “雨课堂” 刑事诉讼法学 
公安院校公安专业刑事诉讼法学课程学习方法优化路径
《法制博览》2025年第8期42-44,共3页王利平 
湖北警官学院2023年度教学研究项目《基于应用导向的公安院校公安专业刑事诉讼法学教学改革研究》(JYXM2023B06)。
研究刑事诉讼法学课程教学改革,最终的目的就是为了让学习者全面掌握刑事诉讼法学专业知识和培养相关能力。从公安院校公安专业学生培养目标的角度和刑事诉讼法学课程学习者的角度切入,分析当前公安院校公安专业刑事诉讼法学课程学习过...
关键词：公安院校 刑事诉讼法学课程 学习方法 非法证据排除规则 
数字时代法学课程可视化教学实践探究
《科教导刊》2025年第8期56-58,共3页陈凤贞 
湖南开放大学课题“习近平法治思想融入开放教育法学课程的价值意蕴与实践路径”(XKD-2023-Z-2);娄底市社科联项目“基于娄底市农民大学生培养机制下的农村‘两后生’教育培训与创业保障探究”(202358B)。
法学课程的可视化教学是数字技术与法学教育的深度融合,其将抽象的法律概念和复杂的法律条文通过图像、图表、视频等可视化手段呈现出来,能增强学生对法学专业知识的理解,提高学生对法学专业的学习兴趣,便于学生记忆和重复学习,提高学...
关键词：法学 数字法学 可视化教学 新样态 
大思政视域下高校法学专业课程思政改革与创新研究
《产业与科技论坛》2025年第5期214-216,共3页梁丽娟 刘莎 
2023年度石家庄市科学技术局软科学项目“大思政视域下高校法学专业课程思政改革与创新研究”(编号:235790355)成果。
本文从大思政视域出发,探讨了高校法学专业课程思政改革的必要性和创新路径。研究表明,法学课程思政改革是培养时代新人、提升教学效果和思想政治工作质量、提高学生法治素养的内在需要,改革的目标和方向包括重构教学目标、教学内容、...
关键词：大思政 课程思政 法学课程思政 改革与创新 
跨学科视角下医事法学课程教学改革的实践探索
《河北大学成人教育学院学报》2025年第1期112-116,共5页杨芸 
2022年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“创新本科院校‘医事法学’课程教学的实践研究”(编号:GZJG20220688)。
医事法学作为一门新兴的交叉学科,在培养既懂医学又懂法律的复合型人才方面发挥着重要作用。从跨学科视角出发,分析当前医事法学课程存在的问题,并提出相应的改革措施,包括优化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设等,以提高医事...
关键词：医事法学课程 跨学科教学 实践 
明法修德,知行合一:“宪法学”课程思政教学创新研究
《应用型高等教育研究》2025年第1期86-90,96,共6页杨宇 江玉荣 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0412)。
“宪法学”课程思政要落实落细,应以习近平法治思想为指导,贯彻“明法修德”的教学目标,树立“知行合一”的教学理念,运用多元化的教学方法,将思想政治教育的目标、原则和内容与“宪法学”课程的课程设计、教材开发、课程实施、教学评...
关键词：宪法学 课程思政 教学创新 明法修德 知行合一 
成人教育法学课程教学策略改革研究
《大学》2025年第5期102-105,共4页王祎丹 
随着社会的不断发展和进步,成人教育作为终身教育体系的重要组成部分,日益受到广泛的关注和重视。法学课程作为成人教育中的一门重要课程,对于提升学员的法律素养、培养法治精神、推动社会法治化进程具有不可替代的作用。基于此,文章通...
关键词：成人教育 法学课程 教学策略 
新时期高校交叉融合类法学课程建设改革研究——基于对上海13所本科院校的考察
《上饶师范学院学报》2025年第1期91-99,共9页曹俊金 李娜 王剑威 
国家社科基金一般项目(21BGJ070)。
推进交叉融合类法学课程建设是培养复合型法治人才、从事新兴交叉领域法律实务、构建中国自主法学知识体系的时代要求。通过对上海13所高校法学专业培养方案的研究分析,发现当前交叉融合类法学课程具有设置类型多元、课程数量因校而异...
关键词：交叉法学 新兴领域 交叉融合类课程 复合型法治人才 
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