翻译硕士

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人工智能时代俄语翻译硕士计算机辅助翻译课程的教学实践与思考
《英语广场(学术研究)》2025年第1期101-104,共4页王景会 袁玉华 
2020年度辽宁省社会科学规划基金青年项目“基于自建文学文本平行语料库的俄语成语派生词汉译研究”(L20CYY004)的阶段性成果。
人工智能在翻译领域的运用给俄语翻译硕士的培养提出了更高的要求。面对翻译智能化和自动化的挑战,翻译教学改革势在必行。本研究聚焦于东北某高校俄语翻译硕士的计算机辅助翻译课程教学实践,从课程内容设置、存在的问题以及如何更好地...
关键词：计算机辅助翻译 俄语翻译硕士 教学实践 
新文科建设视阈的翻译硕士专业学位研究生培养模式改革研究
《创新教育研究》2025年第1期495-507,共13页成天娥 傅倩倩 
西北大学2022年研究生教育综合改革研究与实践项目“新文科建设视阈的翻译硕士培养模式创新研究”(编号:ZG2022009)。
新文科建设背景下,翻译硕士专业学位研究生的培养模式需向新文科转型,以提升其培养质量。本研究选取陕西省七所顶尖院校作为研究案例地,通过问卷调查深度剖析翻译硕士的培养环境、职业胜任力、专业承诺以及学习投入四个维度的现状。研...
关键词：新文科 翻译硕士 培养模式 培养环境 职业胜任力 
产教融合视域下翻译硕士专业学位论文中的问题与对策
《外语电化教学》2024年第6期81-86,共6页李红玉 
上海外国语大学校级科研项目;上海外国语大学重大项目(项目编号:41002263)的阶段性成果;中央高校基本科研业务费专项(项目编号:2022114008)的资助。
该研究首先介绍了MTI人才培养中的产教融合,然后从产教融合的角度分析了当前MTI学位论文中的主要问题,包括MTI论文目的不清、论文定位不明、论文内容与翻译及语言服务行业的专业性和职业性脱节、论文指导与答辩囿于传统学术型学位论文...
关键词：翻译硕士 学位论文 产教融合 专业性 
基于课程思政的翻译硕士汉日互译课程的设计策略
《山西大同大学学报（社会科学版）》2024年第6期136-140,共5页陈晓静 
河南师范大学研究生课程思政示范课程项目“高级汉日互译”(YJS2022SZ05);河南省高校人文社会科学研究项目“生态翻译理论视域下河南省历史文化名城语言景观日译本研究”(2024-ZDJH-686)。
高校外语教育在培养语言能力的同时,应强化课程思政,提升学生对中华文化的自信。通过《三国演义》等中国优秀文学作品选材,融入汉日互译实践,不仅能锻炼学生翻译能力,还能深化对中华文化的理解。此举符合习近平总书记提出的课程与思政...
关键词：课程思政 汉日互译 中原文化 
如何提高翻译过程实践性:CEA框架下理性和理论翻译策略分析
《英语广场（学术研究）》2024年第33期11-14,共4页生为 
随着翻译硕士(MTI)专业培养规模的扩大,有关翻译实践性的问题也越发突出,主要集中在翻译学位论文撰写过程中理论与实践脱节、研究方法创新性欠缺等方面。本文以CEA框架为理论基础,针对翻译硕士(MTI)学位论文中存在的相关问题展开论述,...
关键词：翻译实践 翻译硕士 CEA框架 理性分析 理论分析 
突出实践特色 力求务实规范——《翻译专业学位类别硕士学位论文基本要求(试行)》解读
《中国翻译》2024年第5期60-65,共6页黄长奇 丁立 
在学术学位与专业学位研究生教育分类发展的背景下,全国翻译专业学位研究生教育指导委员会编制并发布了《翻译专业学位类别硕士学位论文基本要求(试行)》。文件对翻译专业硕士学位论文的类型、写作语言、字数、创新性等要求进行了与时...
关键词：翻译硕士(MTI) 专业学位论文 基本要求 
MTI朝鲜语口译专业学位论文调查与分析:问题及对策
《黑龙江工业学院学报(综合版)》2024年第10期79-83,共5页刘涵滋 
以中国知网收录的125篇MTI朝鲜语口译专业学位论文作为数据来源,主要从论文形式、口译方式、研究主题和研究理论等四个方面调查分析了MTI朝鲜语口译专业学位论文的特征,研究发现MTI朝鲜语口译专业学位论文存在一定的问题,这为我们提升MT...
关键词：朝鲜语口译 学位论文 翻译硕士专业(MTI) 调查研究 对策建议 
基于应用型翻译人才需求下的MTI人才培养路径探究——以南京航空航天大学为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0001-0004,共4页邹馨茗 
我国翻译硕士研究生招生如火如荼之际,该专业的毕业生就业方向及就业前景却不容乐观,关键在于人才培养与市场需求严重脱节,应用型特色难以彰显。南京航空航天大学外国语学院着眼于航空航天民航的校本特色,对MTI人才培养展开了积极探索...
关键词：翻译硕士 应用型翻译人才 人才培养 
翻译硕士实践报告调查研究
《内蒙古财经大学学报》2024年第5期41-44,共4页田忠山 果家喆 
内蒙古自治区2023年研究生教育教学改革项目(JGCG2023089);内蒙古自治区教育科学“十四五”规划课题(NGJGH2022097)。
翻译硕士专业学位(MTI)在中国改革开放和社会主义现代化建设事业的背景下应运而生。翻译实践报告是翻译专业硕士学位论文使用率较高的形式,其撰写过程中暴露的问题越来越受到重视。通过分析专家对翻译实践报告评阅的意见,了解内蒙古MTI...
关键词：翻译实践报告 翻译硕士 人才培养 
“第三空间”视域下基于中国文化的跨文化交际能力培养——以翻译硕士《中国语言文化》课程为例
《兰州石化职业技术大学学报》2024年第3期81-85,共5页刘虹 
2023年兰州交通大学研究生教育改革项目(重点)(JG202304)。
《中国语言文化》课程作为翻译硕士培养方案中的学位必修课程,承担着培养翻译硕士汉语语言能力和汉语文化素养的双重任务,具备鲜明的文化因素表征。基于多元文化主义的第三空间理论认为,不同文化和语种的交流与传播是要力求寻求一个两...
关键词：第三空间 中国文化 翻译硕士 跨文化交际 
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