泛动画

作品数：46被引量：94H指数：5
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相关作者：黄鸣奋朱亚光刘佳井维泉赵敬更多>>
相关机构：厦门大学北京服装学院金陵科技学院南京艺术学院更多>>
相关期刊：《电影文学》《艺术科技》《河南科技大学学报（社会科学版）》《重庆邮电大学学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题苏州市职业大学青年教师科研启动基金苏州市职业大学教育教学研究项目更多>>
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做实商圈楼宇园区党建 激活高质量发展新动能
《社区》2025年第2期12-13,共2页无 
当前,随着“北有金融街、南有数据街、中有北交所”“东有巨人港、西有马连道、南有泛动画、北有科创巢、中有联盟链”的资源链条加快构建,北京市西城区切实抓牢党的建设各方面任务,以高质量党建推动地区以金融、金融科技、资产管理、...
关键词：党的建设 产业结构 马连道 现代服务业 北京市西城区 泛动画 优化升级 
如何打造泛动画文化产业园
《投资北京》2024年第7期76-78,共3页
眼下,比传统动画用途更广的泛动画产业或将成为新的经济增长点.与传统动画不同,泛动画产业打破了受众群体和传播渠道上的局限,连接动漫、游戏、文创乃至非遗、文旅等多领域资源,在教育、科研、医疗、城市规划、媒体传播等领域实现了广...
关键词：泛动画 传统动画 文化产业园 媒体传播 受众群体 传播渠道 城市规划 
泛动画趋势下提升动画专业学生就业力的教学改革探究
《安徽水利水电职业技术学院学报》2024年第2期57-61,共5页沈超 
安徽省教育厅2020年度安徽省一流专业建设项目(2020165)
在新技术与新理念的推动下,动画的应用场景愈发丰富多元,形成了“泛动画”潮流,业界对动画专业学生的就业力需求也产生了相应的变化。在此背景下,当前高校动画专业的教学面临知识更新滞后、技能训练与市场需求脱节及职业素养教育不足等...
关键词：泛动画 就业力培养 新文科 模块化教学 动画教学 
OpenHarmony与泛动画元素的融合探究——动画专业微课程建设思考被引量：1
《电影评介》2023年第21期53-57,共5页张祺 薛峰 
教育部2022年第二批产学合作协同育人项目“基于新文科建设下泛动画与OpenHarmony的微专业课程研究”(编号:220602695075218)成果。
一、OpenHarmony的发展现状OpenHarmony(1)是开放原子开源基金会多个孵化、运营的开源项目之一,是面向全连接、全场景时代,基于开源方式搭建的一个智能终端设备操作系统的框架和平台,是面向全场景、全连接、全智能时代的智能物联网操作...
关键词：智能终端设备 OPEN 开源项目 操作系统 全连接 泛动画 动画专业 全场景 
泛动画新媒体专业产教融合路径探究──以广州开放大学影视动画专业为例被引量：1
《广州广播电视大学学报》2023年第2期67-71,110,共6页苏慧明 何东 苏嘉明 
北京市成人教育学会2021-2022年度重点立项课题“国家开放大学泛动画新媒体专业人才培养研究”(项目编号:CRY2205)。
在新媒体时代泛动画行业得到快速发展,对应用型人才的需求也不断增加。产教融合背景下的实践教学具有重要意义,实现影视动画专业实践教学的有效改革,有利于提高实践教学的水平。本文对广州开放大学影视动画专业人才培养的路径进行了探索...
关键词：泛动画 新媒体专业 产教融合 开放教育 实践教学 
痛点·路径·未来:动画创作课程的教学改革实践
《工业设计研究》2022年第1期444-449,共6页周红亚 石继怡 
西华大学教改项目“动画短片创作课程群的教学改革探索”(项目编号:xjjg2019060)
动画创作类课程是动画专业教学的核心组成部分,不同院校间的课程设置、行课方式、课程效果存在显著差异。西华大学动画专业创作教学经历十年积淀,取得一定成绩的同时面临发展痛点,在此基础上,通过突破传统影视动画视野、融入课程思政、...
关键词：动画创作 泛动画 课程思政 课程联动 团队协作 推广传播 
“泛动画”理念下创新型应用型动画专业建设研究被引量：2
《北京印刷学院学报》2021年第7期144-146,共3页高芸芸 程雯雯 
巢湖学院校级质量工程项目:动画,项目编号:ch19ylzy02;巢湖学院校级质量工程项目:漫画技法,项目编号:ch19mooc24;安徽省级质量工程项目:动画专业“模块结构工作室制教学”研究与改革,项目编号:2019jyxm1290。
随着科学技术的快速发展,新媒体时代的到来为动画行业带来了一定的发展契机。新媒体时代的改革影响了动画的创作、呈现以及营销媒介,助推传统的动画开始转型,从单一的影视动画转变成为建筑漫游动画、游戏动画、工业演示动画等各类动画领...
关键词：泛动画 创新应用 动画专业 建设 
跨界融合视域下“泛动画”的延展与创新
《商业文化》2020年第7期24-27,共4页杨林 赵丽娜 徐硕 
黑龙江省艺术科学规划项目“跨界融合视域下新时期动画的发展研究”(项目编号:2017A007)
重新认识新时期信息时代语境下全新的动画形态,改变我们旧有对动画的传统认知。随着大数据、"互联网+"、人工智能、虚拟现实和流媒体等信息时代产物的诞生,引发了多行业随之而来的巨大变革,动画的职能从原有的自主表达,到以服务为从属...
关键词：虚拟现实 人工智能 大数据 流媒体 动画 互联网 从属地位 跨界融合 
“泛动画”背景下民族类高校动画专业基础课“超学科”的定位思考与探索被引量：2
《美术教育研究》2019年第17期113-115,共3页唐婵 
中南民族大学教学研究课题“‘互联网+’背景下民族院校动画教学特色研究:基于本校十年毕业生(2009-2019)的追踪调查”(项目号:JYX16049/GJYX16049)阶段研究成果
伴随着科技的飞速发展,"泛动画"已经成为动画行业的发展趋势。在此背景下,地方高校的动画专业也应因势而变。该文探讨一些民族类高校动画专业基础课教学存在的问题,认为动画专业有特色的基础课教学是民族类高校动画艺术教育的发展重点,...
关键词：泛动画 民族类高校 动画专业 超学科 定位 
快速动画技术在可视化预览中的应用被引量：1
《产业与科技论坛》2019年第14期50-52,共3页孙启明 
快速动画是在以不断发展的科学技术体系的支撑下所出现的动画制作方式,随着当今世界信息技术发展与应用的逐步深入,快速动画技术让动画艺术变得更加普及和便捷。不仅可以快速展示创意意图还大大节约了成本。本文以i Clone技术为例以传...
关键词：快速动画 可视化预览 泛动画 iClone 
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