修养论

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以礼修身:董仲舒礼学修养论发微
《衡阳师范学院学报》2025年第2期60-65,共6页张晓丹 
重庆师范大学校级基金项目“董仲舒礼治思想研究”(23XWB048);重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“中国式现代化对数字景观价值悖论的超越”(24SKJD076)。
董仲舒的礼学修养论以儒家心性论与礼法传统为根基,通过创造性整合儒道思想与阴阳五行学说,构建了“以礼修心”“以礼养气”“以礼延寿”的修养论体系。在以礼修心层面,董仲舒尤为强调以礼义养心,主张通过外在礼义规范与内在自省实现道...
关键词:董仲舒  修身 修心 养气 
慎独境界:夏峰学问与艺术生成的互通
《开封文化艺术职业学院学报》2025年第1期12-16,共5页杨舒翔 
2023年河南兴文化工程文化研究专项项目“孙奇逢研究”(2023XWH218)。
孙奇逢的学术谱系承自宋儒的道德修养论,在他看来,学问之事,须验之人伦事物之间,出入食息之际。孙奇逢将慎独视作为学的基础,是实现并履践其道德修养论为中心的知识谱系的途径。同时,他对慎独的涵义和实现的具体手段也有着完整而清晰的...
关键词:孙奇逢 道德修养论 慎独 艺术创作 
一宗多变:李光地道德修养论的内在理路
《湖南人文科技学院学报》2025年第1期32-36,共5页张淡宜 张怀承 
国家社科基金重点项目“中华民族道德生活中的价值认同研究”(22AZD115)。
李光地作为清朝初期朱子学领袖,其道德修养论对朱子学的发展有继往开来的作用。李光地继承了孟子的性善论,以人能够自觉地实现道德完善作为人与动物的区别,并由此演绎出自己的道德修养理论。他承袭朱熹思想,强调“立志”“居敬”,发扬...
关键词:李光地 道德修养 格物知本 
故宫“养心殿”和“三希堂”的名称一脉相承
《文史杂志》2024年第6期117-120,共4页周庆 
三希堂和养心殿两个名称一脉相承,其寓意是宋儒心性义理的集中反映,是修养论的准确表达,亦是中国古代正统思想的传承。宋明理学的核心就是心性义理。“心即理也”,意思是本心即天理——世界的本源即“诚”,亦是“心”。理学名言:“宇宙...
关键词:养心殿 三希堂 修养论 宋明理学 
内省修身:试析《中庸章句》中“君子之道”的德性修养论
《辽宁师专学报(社会科学版)》2024年第4期36-38,共3页刘金旻 
随着儒家思想体系的丰富与发展,“君子之道”的思想内涵经过历代学者的充实与完善而逐渐呈现出深刻的哲理思想与现实意义。先秦时期的著名儒家经典——《中庸》对儒家“君子之道”的缘起、内涵及其道德要求等均进行系统而丰富的论证,故...
关键词:《中庸章句》 君子之道 君子 儒家 
基于“化性起伪”诠释荀子修养论内在理路
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期53-58,共6页宋宏飞 王林 
以成德为鹄,圣人异过于众在于修养,荀子“化性起伪”提供一条成圣修养路径。基于这一路径需要明确四个问题:一是需要明确作为荀子修养理论支点的“性恶论”具体是何含义;二是需要明确基于“性恶论”这一人性观点,人是否有修养“化性”...
关键词:荀子 性恶论 化性起伪 修养论 
主持人按语
《商丘师范学院学报》2024年第7期1-1,共1页邓联合 
本期刊发了三篇文章,这里只谈我拜读赖锡三教授大作后的一点想法。赖教授此前曾撰文指出,老子的存有论强调有无玄同、道物相即,从而超越了西方哲学截然区分形上与形下、本体与现象的二元主义,而老子在道德问题上则反对善恶分明、美丑相...
关键词:博克 主持人 老庄哲学 修养论 中道思维 二元主义 形上与形下 老子 
先秦“知止”文化观念发微
《江淮论坛》2024年第2期106-113,共8页赵昉 
早期中国文化主体结构中的儒道两家虽然在“人道”与“天道”、社会与自然之间有着迥然不同的思想主张,但二者能够和谐互补,究其原因在于对“道”或“天”的绝对性支配力量所代表的道德宇宙的敬畏。根基于内在超越意识的“知止”观念如...
关键词:知止 文化观念 知识论 修养论 境界论 
新时代加强共产党员党性修养论析
《领导科学论坛》2024年第6期42-46,共5页余琪玮 
党性是共产党员立身、立业、立言、立德的基石,加强共产党员的党性修养是新时代推进党的自我革命的题中应有之义,是共产党员站稳人民立场的本质要求,是促进党员干部队伍健康成长、永葆政治底色的重要保障,更是铸牢中华民族共同体意识、...
关键词:共产党员 党性 党性修养 
中国化马克思主义艺术家修养论的传统文化根基
《济南大学学报(社会科学版)》2023年第6期34-40,176,共8页泓峻 陈梦晖 
中国马克思主义文论十分重视文艺家的修养问题,特别是文艺家正确的世界观的培养以及高尚道德情操的培养。这一理论取向与儒家诗学一直关注文道关系以及“配义与道”的文人内在修养路径有很高的契合度。除此之外,两者在谈论文艺家的修养...
关键词:马克思主义文论 文艺家修养论 儒家诗教 崇德尚文 
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