方向教学

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“1+X”证书制度下护理专业老年护理方向教学改革探究
《科技风》2025年第11期71-73,共3页王忠敏 
日益严峻的社会老龄化危机,推动护理专业老年护理教学改革。为满足复杂且高级医疗卫生服务需求,本文研究了“1+X”证书制度下护理专业老年护理方向教学改革路径,在掌握“1+X”证书制度主要内容的基础上,从积极应对人口老龄化现象、满足...
关键词：“1+X”证书制度 老年护理 教学改革 
建构物理模型 指向概念理解——以“指南针为什么能指方向”教学为例
《中学物理教学参考》2024年第36期16-17,共2页雷俊毅 
以浙教版“指南针为什么能指方向”教学设计为例,建构物理模型,指向磁体相关概念的理解,认识电与磁的统一性,提升学生问题解决能力。
关键词：物理模型 概念理解 活动设计 
探索中职艺术教育手风琴演奏方向教学思路与实践——以巴洛克音乐作品为例
《艺海》2024年第10期88-91,共4页李歆琳 
在音乐表演专业手风琴演奏方向的教学体系中,针对巴洛克时期音乐作品的学习是一个漫长但极其重要的核心环节。依托新时期国家对艺术职业教育教学发展提出的新要求,以全方位育人为根本原则,针对艺术表演人才培养及课程标准的全面修订,依...
关键词：手风琴 教育 教学 巴洛克音乐作品 实训实践 
比对图模型在破解学生迷思概念中的应用——以“摩擦力的方向”教学为例
《物理教学》2024年第10期42-45,共4页程仁军 
比对图模型能有效破解学生脑海中根深蒂固的迷思概念。它需要教师课前精心研究课标和学情,制定出比对图模型,并在课中以此为指导精确选择活动和方法,最后在课后有针对性地布置作业和练习。摩擦力是学生非常熟悉的一种力,但学生对于它的...
关键词：摩擦力 迷思概念 比对图模型 
基于产教融合与多元智能理论的智能建造专业人才培养策略
《广西开放大学学报》2024年第5期79-83,共5页余沛 高素芹 黄小林 倪天伟 
2024年信阳学院教师发展研究项目“专家教学引领,企业资源赋能:民办高校青年教师成长的实践研究”(编号:2024XYJFB003);河南省本科高校2023年产教融合重点项目“产教融合视域下智能建造专业应用型人才培养模式研究”(编号:教办高[2024] 13号-56);2023年教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目“信阳学院‘六位一体、岗课赛证’融通校企合作土建人才培养模式研究与实践”(编号:20230112702)。
随着科技的快速发展,智能建造及人工智能已成为建筑业发展的新趋势,为适应智能建造专业人才培养,产教融合与多元智能理论为人才培养提供了新思路。文章基于产教融合与多元智能理论,对智能建造专业人才培养进行研究,分析了当前智能建造...
关键词：分模块分方向教学方法 产教融合 土木工程施工 教学改革 
1+X证书制度背景下中职护理专业老年护理方向教学改革实践
《新疆职业大学学报》2024年第3期39-41,52,共4页刘立玺 杨静 
辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题项目(JG20EB303);辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目“实践教学课程体系与考核评价体系建设研究”;朝阳市职业教育学会2022年度重点课题“职业院校实践课程教育教学改革试验研究”;辽宁省成人教育学会2022年度继续教育改革研究课题(LCYJGZXYB22088)。
从探索中职护理专业老年护理方向教学改革入手,突出教学标准和职业技能等级标准的有效衔接,优化人才培养方案、深化课程体系改革,采用多样化的教学方式、科学的考评体系,打造优质的教学团队及完善的实践基地建设,通过课程思政提升学生...
关键词：1+X证书制度 教学改革 中职护理专业 老年护理方向 
“产教融合视域下”高校健身俱乐部方向教学改革探索
《体育世界》2024年第4期51-53,共3页司红深 
在产教融合的背景下,高校健身俱乐部方向的课程为健身企业培养高素质的专业人才,从课程目标不确定、教学内容未与时俱进、缺乏高水平教师队伍、特殊健身器材短缺、缺乏完整的实践教学体系、考核评价制度陈旧等方面分析高校健身俱乐部方...
关键词：高校 健身俱乐部方向 教学改革 
分模块分方向教学法在土木工程施工课程教学中的应用
《广西开放大学学报》2024年第1期92-96,共5页余沛 
2023年信阳学院教育教学改革研究与实践项目“分模块分方向教学方法在《土木工程施工》课程中的应用与实践”(编号:2023ZJG001);2023教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目“信阳学院‘六位一体、岗课赛证’融通校企合作土建人才培养模式研究与实践”(编号:20230112702);河南省本科高校2023年度产教融合重点项目“产教融合视域下智能建造专业应用型人才培养模式研究”(编号:20241356)。
文章针对目前高校土木工程类专业土木工程施工课程存在的不足,提出了分模块分方向的教学方法,并通过项目实施来完成教学活动,培养学生的专业能力。通过分模块分方向教学法的实施,将土木工程施工课程的教学内容与执业考试相结合,实行以...
关键词：分模块分方向教学法 产教融合 土木工程施工 教学改革 
动画专业分方向教学的教学效果分析——以肇庆学院美术学院动画专业为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期131-134,共4页李甲辉 
在线开放课程支持的一流课程建设创新研究——数字孪生可视化技术在设计专业在线课程场景应用(编号:2022ZXKC497)的阶段成果。
美术学院动画专业为了解决从专科院校招收的专升本学生和在艺考考生的学生的基础不同,而设定一个专业分方向的教学安排,即从大学三年级开始分二维动画和三维动画方向进行教学。在教学过程中发现分方向的教学对提升学生的专业能力有非常...
关键词：动画 教学效果 分方向教学 创新教学法 
“综合与实践”视域下“认识方向”教学新思考
《小学数学教育》2023年第20期60-61,65,共3页戴越 
《数学课程标准(2022年版)》丰富和加强了“综合与实践”领域的内容。如何在教学中落实课标的内容要求?2023年5月,江苏省南京市玄武区在南京师范大学附属小学举行了一次专题研讨活动。现将本次活动中的具体内容集中加以呈现,希望能给大...
关键词：附属小学 综合与实践 专题研讨 南京市玄武区 数学课程标准 南京师范大学 教学新思考 视域下 
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