虚拟机器人

作品数：172被引量：216H指数：6
导出分析报告
相关领域：自动化与计算机技术更多>>
相关作者：陈成军许晓冬洪军周欢杜广龙更多>>
相关机构：北京光年无限科技有限公司深圳市金大智能创新科技有限公司华南理工大学青岛理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家重点实验室开放基金浙江省哲学社会科学规划课题江苏省高校自然科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=实验教学与仪器x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
虚实结合构建机器人教育高效课堂
《实验教学与仪器》2022年第9期67-69,共3页袁胜 
湖南省教育信息技术研究2019年度重点课题“小学创客空间建设与应用研究”的成果,课题编号:HNETR19005。
实体机器人与虚拟机器人各有优势和不足,只有虚实结合、优势互补,才能完美发展。借助虚拟机器人试验算法,再将算法应用到实体机器人开发,如果发现效果不够理想,就再次将虚拟试验应用于实体,如此反复迭代,螺旋上升,就是一种构建机器人教...
关键词：实体机器人 虚拟机器人 机器人教育 高效课堂 算法 
机器人虚拟项目与信息技术教学——人工智能教学模块发展的新方向被引量：3
《实验教学与仪器》2017年第3期64-66,共3页徐成刚 
机器人虚拟项目是机器人教学、竞赛的重要组成部分。在教学虚拟机器人项目的过程中,通过探讨虚拟项目与信息技术模块教学的相互关系,在理解机器人虚拟项目教学内容的基础上展开不同教学形式,发现机器人虚拟项目不仅有利于学生对信息技...
关键词：信息技术 教学内容 人工智能 虚拟机器人 
虚拟机器人优化学生创新思维的实践与思考
《实验教学与仪器》2016年第4期58-61,共4页刘福源 
针对学生创新思维的不足,借助虚拟机器人对创新思维培养的优势,可采取强化学生创新思维的3个实践策略。一是从单向思维向多维型思维转变,包括变换思维角度,调整思维方向;二是从正常思维跳跃到反常思维,包括违反逻辑见奇效,翻转思维有奇...
关键词：虚拟机器人 优化 创新思维 
虚拟机器人在《算法与程序设计》教学中的应用
《实验教学与仪器》2015年第4期64-65,69,共3页宫静洲 
2017年,浙江省实施新一轮高考,规定信息技术参加高考7选3。这既是机遇也是挑战。当信息技术进入高考后,高中信息技术课程中的《算法与程序设计》已经上升为高考核心内容,其目的是以程序思维的提高来培养程序人才。
关键词：程序设计 虚拟机器人 算法 信息技术课程 应用 教学 程序思维 高考 
虚拟机器人微型校本课程的实践研究被引量：3
《实验教学与仪器》2012年第1期56-57,63,共3页范利华 蒋树学 
在新课程改革中，课程目标越来越尊重和促进学生的个性发展，帮助学生获得未来发展所必需的各类科技知识、技能和方法，提高学生科学探究的能力，培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，使他们理解科学、技术与社会的相互作用，形成...
关键词：虚拟机器人 校本课程 实践研究 微型 学生个性发展 学生潜能 科学探究 新课程改革 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部