分子药理

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始于烷化剂终于靶向作用的替莫唑胺
《药学学报》2024年第12期3409-3412,共4页郭宗儒 
新药创制是复杂的智力活动,涉及科学研究、技术创造、产品开发和医疗效果等多维科技活动。每个药物都有自身的研发轨迹,而构建化学结构是最重要的环节,因为它涵盖了药效、药代、安全性和生物药剂学等多维性质。本栏目以药物化学视角,对...
关键词：分子药理学 替莫唑胺 生物药剂学 医疗效果 烷化剂 细胞毒作用 药物化学 新药创制 
以“跨学科科教融合”模式,构建分子药理学创新研究生人才课程初探
《四川生理科学杂志》2023年第4期745-746,共2页万莉红 朱玲 熊文碧 巫瑶 
四川大学研究生教育教学改革研究项目(编号:GSSCU2021124)。
“科教融合”是我国教育“十三五”规划纲要中的核心内容,也是于高等学校加快“双一流”建设的重要目标,是高素质创新型人才培养的有力手段。研究生教育是整个教育链的最高端,以培养具有坚实的基础理论知识和创新精神的高级专门人才为目...
关键词：跨学科科教融合 创新研究生人才 分子药理学 
高端制剂发展亟待医工交叉融合被引量：2
《国际生物医学工程杂志》2023年第1期1-3,共3页梅林 
国家重点研发计划政府间国际科技创新合作项目(2022YFE0139800);国家优秀青年科学基金(31922042);国家自然科学基金面上项目(82272154);天津市杰出青年科学基金(22JCJQJC00120)
药物制剂,从狭义上来讲,就是具体的按照一定形式制备的药物成品;从广义上来讲,是药物制剂学,是一门学科。传统制剂是为了服用方便而解决药物"成型"的问题。高端制剂是在传统制剂基础上进行改良、创新,以克服治疗缺陷和实现临床优势为首...
关键词：布洛芬缓释胶囊 分子药理学 新分子实体 避孕药物 避孕药具 临床需求 中国医学科学院 药物制剂 
科教融合新形势下分子药理学课程调研分析与思考
《中国教育技术装备》2022年第10期122-124,共3页葛鲁娜 宋冠华 王林 张宇昂 
分子药理学是利用生命科学领域新理论与新方法从分子层面阐释药理学机制,与传统药理学相比,更注重药理学前沿进展,是开展科研与教学有机融合的代表性课程。分析调研分子药理学课程特点,探讨分子药理学的应用及科教融合新形势下对开设该...
关键词：科教融合 分子药理学 课程调研 生命科学 药学 传统药理学 
研究发现线粒体分裂新机制和帕金森病治疗新靶点
《中华医学信息导报》2022年第7期8-8,共1页
3月24日, 美国加州大学洛杉矶分校神经内科与分子药理学系和加州纳米系统研究所郭明教授团队发表最新研究, 发现人类基因CLUH及其果蝇同源基因clueless能够通过调控负责线粒体分裂的核心因子Drp1, 来有效抑制PINK1和parkin缺失造成的线...
关键词：线粒体分裂 分子药理学 帕金森病 神经内科 美国加州大学洛杉矶分校 PINK1 组织损伤 人类基因 
大学生科创背景下分子药理学综合性实验的设计及教学模式探索被引量：4
《中国中医药现代远程教育》2021年第19期40-41,共2页方蕾 李巍 许正新 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题【No.2018B-N03053】;扬州大学虚拟仿真实验教学项目【No.YZUXNFZ2018-20】;扬州大学科技创新培育基金【No.2019CXJ178】。
提升大学生科创能力是高校创新创业人才的培养目标。药学本科生应当注重理论、实践及产业应用的相互关系。本文以分子药理学开设的综合性实验课程为例,探讨多种教学模式并举的前提下,在药学本科生理论学习、实践操作、科研思维养成的举...
关键词：药学 人才培养 大学生科创 实验教学 教学模式 
血必净注射液治疗重症急性胰腺炎药理机制研究进展
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第5期250-250,共1页张延华 朱永红 王佩薇 
血必净注射液是以血府逐瘀汤为基础研制的静脉制剂,具有抗内毒素、降低自由基及炎症因子,改善微循环、提高机体免疫力的作用, 广泛用于重症急性胰腺炎治疗。现对近十年来其治疗的分子药理学机制进行综述。
关键词：血必净 重症急性胰腺炎 分子药理学 
活性天然产物蛋白靶点的快速筛选策略被引量：2
《生物技术通报》2020年第11期180-187,共8页陈鹏 
国家自然科学基金项目(81903893);中国中医科学院医学实验中心基本科研业务经费自主选题项目(ZZ2018007)。
来源于中药等自然资源的活性天然产物是药物的重要来源,筛选确定活性天然产物的蛋白靶点是明确其药理,毒理和成药的重要环节。目前传统的靶点筛选方法是基于分子标记示踪完成的,周期长且改变了天然产物本身的分子结构和药理作用,具有很...
关键词：活性天然产物 蛋白靶点 分子药理 
PBL结合LBL教学法在研究生分子药理学课程教学中的应用探索被引量：2
《中国教育技术装备》2020年第18期86-88,共3页苏永少 冯冰虹 周四桂 
国家自然科学基金资助项目(基金编号:No.81670239);广东药科大学“创新强校工程”资助项目(广东省研究生分子药理学示范课程建设项目。基金编号:NO.2017SFKC27);广东省“十二五”医学重点学科,依托广东药科大学附属第一医院、药学院。
在分子药理学教学中,以教师为中心的LBL教学模式已不能满足医药类研究生的培养需求。为解决LBL教学模式存在的问题,引入PBL教学法,并与LBL教学法相互结合,明显改善了分子药理学课程的教学效果。阐述PBL结合LBL教学法在研究生分子药理学...
关键词：PBL教学法 LBL教学法 分子药理学 教学改革 
电压门控钙通道辅助亚基α2δ-1的结构和分子药理被引量：1
《中国生物化学与分子生物学报》2020年第8期872-878,共7页瞿芳 陈可之 陈金军 
湖南省教育厅基金会赠款(No.16A098);湖南省科技厅重点科研项目(No.2017NK2311)资助。
电压门控钙通道(voltage-gated calcium channel, VGCC)辅助亚基α2δ-1在神经元兴奋传递中起促进作用,是加巴喷丁(gabapentin)和普瑞巴林(pregabalin)的作用靶点。α2δ-1由高度糖基化的α2亚基和δ亚基以4对二硫键相连,包含4个串联的C...
关键词：α2δ-1 电压门控钙通道 NMDA受体 蛋白质-蛋白质相互作用 神经痛 加巴喷丁 
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