云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 服装材料

服装材料: 作品数：758被引量：1015H指数：12; 导出分析报告; 相关领域：轻工技术与工程更多>>; 相关作者：陈东生王越平刘茜李艳梅吴湘济更多>>; 相关机构：东华大学北京服装学院上海工程技术大学天津工业大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>

服装材料学的教学设计改进: 《西部皮革》2025年第6期59-62,共4页赵雪崔瑞芳阴建华祖倚丹李龙春; 2021年度河北科技大学教育教学改革项目“有趣的服装材料学知识”(2021-YB08)。; 研究以服装材料学课程为对象,针对其理论性强、学生参与度低的问题,通过文献分析、教学实践与案例研究等方法,探索了教学设计与模式的改进策略。研究提出融合智能技术(如手机投屏、线上教学平台)与互动式教学法(翻转课堂、实践任务),重...; 关键词：服装材料学教学设计智能技术翻转课堂形成性评价艺术类学生

消防服装材料防火性能改进探讨: 《中国设备工程》2025年第6期113-115,共3页王敏; 随着社会经济的不断发展,我国的消防体系也在不断完善。但在消防服装材料的防火性能方面还存在一些问题,这会影响到火灾发生时消防人员的生命安全,所以,消防服装材料的防火性能改进已经成为当前消防研究工作中的重点。因此,本文首先提...; 关键词：消防服装材料防火性能改进

服装材料中有害物质检测方法与纺织品安全标准研究: 《中国服饰》2025年第2期77-78,共2页高爱林; 鉴于公众对纺织品安全性的日益关注,传统检测手段及现行标准已显不足,亟待革新与完善。基于检测技术与安全标准的现状分析,研究深入挖掘其创新意义,并提出切实可行的创新方案,旨在为纺织品行业的绿色发展及产品品质提升提供理论支撑与...; 关键词：服装材料有害物质检测方法纺织品安全标准

细菌纤维素材料在服装领域中的应用进展: 《丝绸》2025年第2期67-74,共8页薛雨晴唐颖袁久刚孟媚; 教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC760096)。; 环保材料的应用是服装行业可持续转型的重要途径之一。细菌纤维素(BC)作为一种环保无毒的生物材料,拥有在服装中应用的潜力与特征优势。为推动这一材料在服装领域中的应用进程,文章首先介绍了细菌纤维素循环低成本、稳定易获取及高效自...; 关键词：细菌纤维素服装材料生物材料时尚服装智能服装防护服装应用现状

材料先行,开创新质未来 2024波司登材料推荐会举办: 《纺织服装周刊》2024年第47期24-24,共1页陈墨; 产品是服装企业最核心的竞争力之一,材料则是产品领先最重要的支撑。波司登集团提出了“成为世界领先的时尚功能科技服饰集团”的战略愿景,凭借卓越品质与创新精神,积极探寻优质材料,持续为全球消费者带来更高品质的穿着体验,推动引领...; 关键词：波司登全球消费者供应链集团总部服装材料产品领先优质材料供应商

民俗文化在化学教育中的传承与发展——评《化学与文化》: 《应用化工》2024年第11期I0006-I0006,共1页韩巧花; 陕西省教育厅专项科研计划项目“‘一带一路’战略视阈下陕西民俗跨文化书写与传播研究”(19JK0089)。; 化学作为一门应用科学,它不是近代工业文明产物,而有着非常悠久的发展历史。自人类文明诞生伊始,化学就出现在人类生活的各个领域。最简单的如生火、烹饪菜肴、酿酒、铸造兵器、制作颜料、制造烟花等,都用到了不同的化学知识。随着人类...; 关键词：通识教育当代学校民俗文化服装材料近代工业文明人类生产力系统论证传承与发展

华峰集团为可持续未来再添新品: 《纺织服装周刊》2024年第37期25-25,共1页边吉洁; 华峰千禧·FREEMOUNT^(TM)可持续品牌推广会日前在国家会展中心(上海)举办。会上,华峰集团发布了全新的可持续发展系列产品品牌——FREEMOUNT^(TM),包括再生氨纶、生物基氨纶,以及生物基合成树脂等。华峰集团服装材料负责人孙律平介绍:...; 关键词：华峰集团服装材料可持续发展绿色生态可循环利用氨纶系列产品品牌推广

基于虚拟仿真技术的服装材料教学系统设计: 《染整技术》2024年第10期127-131,共5页蒋宇豪倪云凤杨允出; 浙江省自然科学基金项目(LY17E06007);浙江理工大学基本科研项目(2020Q083)。; 针对传统服装材料教学存在的问题,结合服装材料学的课程内容对服装材料教学系统进行了总体设计,包括架构设计、内容设计、功能设计和数据库设计,并以虚拟面料与服装的造型评价模块为例,借助虚拟仿真技术制作相关教学素材和建立案例教学...; 关键词：服装材料教学虚拟仿真技术面料展示外观造型评价

“服装材料学概论”课程教学创新改革与实践: 《纺织服装教育》2024年第5期1-7,共7页张长欢吴红艳关晓宇衣卫京史丽敏王越平; 北京高等教育本科教学改革创新项目(202410012002);北京市高等教育学会面上课题(MS2023292);北京服装学院教育教学改革立项项目(JG-2317);北京服装学院人工智能+课程教育教学改革专题项目(AIKC-2430);北京服装学院教改项目(ZDJG-2102);北京市属高校分类发展-北京服装学院“服装学”新兴交叉学科平台建设项目(11000024T000003073871);北京市属高等学校高水平教学创新团队建设支持计划项目(BPHR20220206)。; 针对“服装材料学概论”课程中学生高阶思维(“智”)难形成、知识迁移能力(“能”)不够、新角色认识(“意”)不足的教学痛点,以学生成长为中心,坚持OBE(outcome based education,成果导向教育)理念,以“两性一度”为核心标准,从新时代...; 关键词：“服装材料学概论” “双融合三环联动” 教学创新教学实践

新时代“工匠精神”视域下高职课程“四融三维”培育路径研究——以“服装材料设计”课程为例: 《纺织报告》2024年第10期92-94,共3页陈厦宁陈学文; 2023年度泉州市教育科学“十四五”规划(第二批)研究课题“新时代‘工匠精神’视域下高职服装材料课程‘四融三维’培育路径研究”(QG1452-288);泉州轻工职业学院2023年度教育教学改革专项课题“新时代‘工匠精神’视域下高职服装材料课程‘四融三维’培育路径研究”(QZQGXJ2023-27)。; 高职院校的主要任务在于为社会培育具备高素养与高技能的技术型人才。为实现这一目标,应将敬业、专注、精益及创新融入教育体系,并根据服装与服饰设计专业人才培养要求,将培育路径融入课程内容、教学模式、实践平台和评价体系等4个层面...; 关键词：新时代“工匠精神” 高职课程培育路径教学实施评价体系

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