服装设计教学

作品数：501被引量：610H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
相关作者：李立立胡嫔江成姚其红陈彦名更多>>
相关机构：湖南工艺美术职业学院湖南师范大学浙江纺织服装职业技术学院江西服装学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家社会科学基金湖南省教育厅科研基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中职院校服装设计教学现存问题及创新策略
《化纤与纺织技术》2025年第3期212-214,共3页弓锦 
服装设计专业是中职院校一门实践性较强的专业,需要对学生的操作能力、操作技巧进行重点培养,以满足当今社会对于服装设计的岗位要求。文章通过调查法的方式,以中职院校的学生、教师为研究对象,深入分析了中职院校服装设计教学的现存问...
关键词：中职院校 服装设计 创新能力 实践教学 师资队伍 
“设计激活传统”——泉州高甲戏服饰文化引入服装设计教学的创新研究
《山东纺织经济》2025年第3期26-31,共6页王永垒 刘建军 
福建省教育科学“十四五”规划课题项目“‘设计激活传统’——泉州高甲戏服饰文化引入服装设计教学的创新研究”(FJJKBK22-150);泉州市社会科学规划项目“以泉州民间艺术文化为核心的艺术设计创新平台建设研究”(2023D71)。
针对当前高校服装设计教学存在的固有化、单一化和模式化的问题。为更好地传承和发展高甲戏服饰文化,文章通过文献研究、实地考察、案例分析和比较研究等方法,在解析高甲戏服饰文化内涵、艺术特色以及当前服装设计教学现状的基础上,论...
关键词：高甲戏 服饰文化 教学方法 设计创新 激活策略 
从产教融合探究服装设计教学
《商周刊》2025年第2期40-41,共2页郑广泽 
产教融合与创新创业教育的结合,是未来服装设计教育发展的重要方向,不仅能培养具有创新精神的高素质设计人才,还能促进服装产业的转型升级与品牌高端化建设,为中国服装行业的发展提供持续动力。
关键词：服装设计教育 服装设计教学 产教融合 创新创业教育 服装产业 转型升级 高端化 创新精神 
提升学生学习兴趣的教学方法研究——以服装设计教学为例
《女报》2024年第11期0091-0093,共3页李天应 张海波 
本文探讨了通过创新教学方式激发服装设计专业学生学习兴趣的策略。通过具体案例研究,展示了互动式教学法在服装设计课程中的应用,包括小组合作设计、角色扮演、现场教学和网上平台互动等方式,有效提升了学生的学习兴趣和实践能力。研...
关键词：学习兴趣 服装设计教学 创新教学 
艺术服装设计教学理论与实践创新研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期090-093,共4页吴坤娟 
为了改进教学模式,可以引入新的教学内容和方法,设计跨学科的课程来创新课程设计。丰富实践活动,组织实地考察和实习,开展创意设计比赛和展览。选择多样化的教学方法,结合理论与实践教学,探索个性化的教学方式。完善评价反馈工作,设计...
关键词：艺术 服装设计 教学理论 实践创新 
客家传统文化融入服装设计教学实践浅析
《西部皮革》2024年第16期87-89,共3页吴岚 
江西省教学改革项目“融入客家传统服饰文化的《服饰流行与设计》教学改革研究”(JXJG-22-14-18)。
文章探讨了将客家传统服饰文化融入现代服装设计教学改革的必要性及其具体执行策略。经过对客家传统服饰文化的系统研究,并结合现代服装设计教学的核心理念,提出了一系列具有创新性的教学改革方案。这些方案旨在进一步提升服装设计教学...
关键词：客家传统服饰文化 服装设计教学 教学改革 
中职服装设计教学中提升学生色彩应用能力的路径研究被引量：1
《色彩》2024年第7期127-129,共3页赵丹 
服装设计作为一门艺术与实用并重的学科,色彩的应用是其核心要素之一。通过研究发现,在中职服装设计教学中开展色彩教学意义重大,不仅能够提升设计作品的吸引力、提升学生的市场适应能力,还能够促进学生创新学生思维的发展,因此需要制...
关键词：中职院校 服装设计教学 色彩应用能力 路径 
传统文化与高等听障服装设计教学融合研究被引量：2
《西部皮革》2024年第12期90-92,共3页孙闻莺 周珂羽 帅敏 
南京特殊教育师范学院2023教改课题产教融合专项(2023XJJG15)。
文章基于国家文化复兴战略大背景,以传承传统文化、建设高质量学科为出发点,通过分析服装设计专业听障大学生学习现状,探究传统文化在听障服装教学课堂中对学生具有的充实底蕴、提高素养、建立自信等方面的作用,进而研究高校听障服装设...
关键词：传统文化 高等听障服装设计教育 文化传承 融合教学 
产教融合、科教融汇:深圳大学艺术学部服装与服饰设计系时尚教育创新与实践被引量：1
《装饰》2024年第6期58-59,共2页张立川 赵远方 杨晨啸 
教育部供需对接就业育人项目“产教融合协同育人背景下粤港澳大湾区高校数智时尚人才培育项目”(编号:2023122875410);深圳大学人文社会科学高层次团队项目“面向可视化设计的艺术品指纹信息提取及管理关键技术研究”(编号:24QNCG06)的研究成果。
深圳大学艺术学部美术与设计学院服装与服饰设计专业依托大湾区时尚产业优势背景,以“产教融合”“科教融汇”为导向,在人才培养定位与育人模式机制方面进行改革与实践,从课程模块构建到毕业设计进行了迭代升级;并结合大量产学研校企合...
关键词：产教融合 科教融汇 服装设计教学 
服装设计教学以成果为导向的课程专题设计实践改革研究被引量：1
《山东纺织经济》2024年第5期28-33,共6页尚军 
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“以提升创新应用能力为目的的课程成果导向专题设计研究--以服装设计专业为例”(HNJG-2021-0707)的成果
服装与服饰设计专业教育在新的社会发展时期,遵循国家制定的教育标准,坚持教学改革与经济社会发展需求相适应,以成果为导向培养具有创新应用能力的高素质的设计人才,才能更好的为国家的经济发展、社会进步贡献应有的教育力量。在以课程...
关键词：服装设计教学 成果导向 专题设计实践 
全选清除导出
共50页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部