复合型体育教师

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复合型体育人才培养对体育场馆设施需求研究
《区域治理》2020年第16期248-249,共2页武玉元 
随着国家和区域经济社会的发展,迫切需要大量培养复合型体育教师,但现有体育场馆设施和器材设备已满足不了培养需要,学生的课外体育活动也受到场地设施的影响。本文以闽南师范大学为例,就目前高校体育场馆设施配备现状进行研究。通过研...
关键词：复合型体育教师 场馆设施 需求 调查研究 
文化素质教育与复合型体育教师的培养
《山东农业教育》2020年第1期43-44,58,共3页周毅 杜兆斌 庞凤东 
为实现学校体育由单纯的竞技体育向健身、竞技、娱乐康复、生活等一体化全方位育人方向转变,高师体育教育专业应培养合格的复合型体育教师。培养复合型体育教师除应加强体育素质教育外,还应重视文化素质教育。文化素质教育能帮助学生学...
关键词：体育教育专业 复合型体育教师 文化素质 
小学复合型体育教师的核心素养研究
《神州》2019年第36期73-73,75,共2页施振林 
我们教师是教育教学工作的实施主体,更是学生知识、素养的传授者和培养者,在整个教育体系中扮演者重要的角色,在新课程改革不断深化的背景下,对我们教师的素养、能力的要求也在不断提高,对此,我们作为教育工作者一定要抓住新课程改革发...
关键词：小学 体育教师 复合型 核心素养 创新 研究 
探究小学复合型体育教师的核心素养
《新一代（理论版）》2018年第15期236-236,共1页霍磊 
随着国家的发展、社会的不断进步,人们对教育的重视程度也在逐渐提升,新时代的到来对人才的综合素养提出了要求,国家目前也正在大力推行素质教育,以期提升学生整体综合素质,为社会的发展培养出更多高水平的优秀人才。新课改背景下,传统...
关键词：小学 复合型 体育教师 核心素养 
小学复合型体育教师的核心素养研究被引量：7
《当代体育科技》2018年第15期131-132,共2页卢晨曦 
随着新课程改革的不断深入,小学教学模式和教学理念也在不断变化中,对教师的要求也越来越高。体育作为小学教学中重要的组成部分,是提高学生身体素质和心理素质的重要教学课程,其教师队伍的整体素质直接影响体育教学质量和学生的体育水...
关键词：小学 体育教师 核心素养 
谈新课程背景下复合型体育教师的核心素养
《吉林教育》2017年第45期20-20,共1页赵艳丽 
新课程改革不断深入,对教师队伍的要求也越来越高。体育作为我国素质教育不可缺少的一部分,其教师队伍整体素质的高低,直接影响其教学质量。新课程背景下,体育教师必须要积极转变观念,更新知识结构,明确学生为主体的教学原则,以此夯实...
关键词：体育教师 新课程背景 核心素养 
论21世纪小学复合型体育教师的培养
《考试周刊》2015年第104期18-18,共1页臧云飞 张航 
随着我国体育课程改革的深入发展,各级各类的培训开展得轰轰烈烈,新理念的宣传可以说非常全面和到位,但在实际运行中的小学体育教育并没有发生预想中的根本变化。要保证课程改革在操作层面得到真正贯彻和落实,核心依然是一线体育教师的...
关键词：小学体育 复合型教师 培养方法 
对高校复合型体育教师的认知与培养方案
《体育世界》2015年第10期117-118,共2页张海燕 
复合型体育教师是21世纪全社会对体育教师应具有的素质,所提出的一种全新的师资标准。本文从推进大学生素质教育、高校体育教育改革、提升个人文化修养和重塑社会印象四个方面论述了高校体育教师应具有复合型知识体系的重要性,为胜任未...
关键词：复合型体育教师 培养方案 认知 高校 
高校复合型体育教师的培养路径
《求知导刊》2014年第12期139-140,共2页刘宁 
本文从社会发展、教师职业发展、个人专业成长和促进大学生全面发展的维度,阐述了培养高校复合型体育教师的重要性。建议从校方重视培训工作、推进高校体育研究生教育改革、体育教师注重"自我提升"、在以身授业中实现教学相长和加强不...
关键词：复合型体育教师 “三自主”模式 高校 路径 
试论“复合型”体育教师
《辽宁教育行政学院学报》2010年第12期95-95,共1页赵德忠 
现代教育要求教师培养出德才兼备的优秀学生,即教师不仅要教会他们知识,还要培养他们的能力,更要提高他们的认识水平。为此,教师要在具有教师资格证的同时,还要具有专业技能等级证书,更要具备相关学科的学识水平,成为＂复合型＂教师。...
关键词：体育教师 复合型 教育工作者 教师培养 现代教育 等级证书 专业技能 相关学科 
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