复习提问

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通过“读、动、讲、练、评”重建地理课堂教学
《考试周刊》2014年第1期149-149,共1页李建 
传统的地理课堂教学，多是采用“组织教学一复习提问一讲授新课一总结巩固一布置作业”的模式，即“组、复、新、巩、布”而进行的。新的教学形势给地理课堂教学提出新的要求．教师必须重建课堂结构，与教育变革精神相适应。建立新的地...
关键词：地理课堂教学 课堂教学结构 布置作业 复习提问 组织教学 课堂结构 变革精神 地理教材 
导入历史新课的联想法
《考试周刊》2009年第41期171-171,共1页王丽 
一在传统历史教学中,教师在讲课时,都是用教过的旧知识去复习提问、探讨导入新知。如果学生对历史不太感兴趣,就很难引起高度重视。正像一首曲子,优美的前奏固然能震撼我们的心灵,起到令人愉悦的作用,但对于不会或不能欣赏的人来说却是...
关键词：历史教学 导入新课 联想法 复习提问 教师 课时 学生 前奏 
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