高考物理试卷

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继承出新 重视经典 考查素养——2024年广东省高考物理试卷第15题评析
《中学物理教学参考》2024年第36期61-63,共3页曹志宏 
江门市2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“核心素养视域下基于闯关教学模式的物理习题课教学研究与实践”,批准号:JME24039。
以2024年广东物理试卷一道试题为载体,对比近四年广东高考物理压轴题,对题目进行分析溯源;基于中国高考评价体系,从“一核四层四翼”对本题进行评析,结合评析结果,给出备考建议。
关键词：试题溯源 试题评析 中国高考评价体系 
核心素养背景下高考物理试卷试题评析——以2023年高考湖南省物理试卷第11题为例
《物理通报》2024年第9期121-123,共3页刘鑫 
2023年高考湖南省物理卷第11题,基于手机磁传感器探究弹簧振子运动规律的试题设计,注重学科核心素养与创新思维的考查,紧密结合《普通高中物理课程标准》与《中国高考评价体系》,对中学物理教师进行实验教学及高考实验复习备考起到了导...
关键词：2023年高考湖南省物理 物理实验 创新 
近10年高考物理试卷与课程标准的一致性研究
《物理教师》2024年第5期67-73,共7页于海波 王宇琪 伊西凡 卫来 王艳芳 
教育部课程教材研究所重点项目“落实基础教育课程标准实验研究”(项目编号:JCSZDXM2022002);吉林省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“高中物理科学本质教学的模型建构与优化路径研究”(项目编号:ZD23067);2022年东北师范大学教师教育“揭榜领题”重点项目“核心素养指向下理科师范生教育胜任力培养研究”(项目编号:JSJY20220207)阶段性研究成果。
基于SEC分析模型对2014—2023年高考物理全国卷与对应的课程标准进行一致性检验,总结近10年的变化规律.结果表明:(1)物理高考试卷与课程标准的一致性系数有待提高;(2)新课标启用后,一致性系数骤降,在2022年后有所回升;(3)高考命题在内...
关键词：课程标准 高考 一致性 SEC模式 
物理电磁学真题解析
《招生考试通讯（高考版）》2024年第3期51-58,共8页廖铁钢 
在2023年全国及各省市高考物理试卷中,压轴题以电磁学部分呈现的省份较2021年和2022年有所减少,基本上呈现出与力学部分1:1的比例。带电粒子在电、磁场中的运动和电磁感应现象综合问题这两大领域均有所涉及。该部分试题囊括了大量力学...
关键词：电磁感应现象 压轴题 电磁学 带电粒子 力学部分 典型过程 高考物理试卷 
高考物理中生活实践类情境试题对教学的启示——以2022年广东省高考物理试卷为例被引量：2
《物理教学探讨》2023年第10期31-34,共4页蒋敏 邓磊 张小华 
重庆市2023年度普通高中精品选修课程“电影中的物理科学”(47);重庆市教育科学规划课题2023年度教学改革专项重点课题“学科核心素养的行为表现及其教学(案例)研究”(K23ZG1100038)。
对2022年广东省高考物理试卷中的生活实践类情境试题进行了研究。研究发现,试卷对生活实践类情境的题目很重视,题目数与分数的占比都达到了70%左右。其中,占比最高的是与生产生活联系的题目,其次是与科技前沿相关的题目。最后,针对研究...
关键词：生活实践问题 2022年高考 试题 
关于天体椭圆运动的规律及其应用
《高中数理化》2023年第18期17-20,共4页郑金 
在近年高考物理试卷中,多次出现有关天体运动的椭圆轨道问题.解答这类问题所应用的物理规律主要是开普勒定律.此外,若在题中给出引力势能公式,则需综合应用开普勒定律和机械能守恒定律.下面对开普勒定律和有关天体运动的机械能的某些特...
关键词：开普勒定律 天体运动 机械能守恒定律 引力势能 椭圆运动 物理规律 椭圆轨道 高考物理试卷 
2021—2023年湖南省高考物理试卷比较分析
《中学教学参考》2023年第26期39-42,共4页杨新宇 
通过比较分析2021—2023年湖南省高考物理试卷,总结湖南省高考物理试卷的基本情况,提炼高考试题特点,启示高中物理课堂教学,实现“以考促学”和“教考衔接”以及“教—学—评”的一致性。
关键词：湖南 高考物理试卷 基本情况 试题特点 教学启示 
基于2022年河北省新高考物理试卷第13题的作业设计
《教学考试》2023年第4期75-80,共6页张伟 
【例题】如图1,光滑水平面上有两个等高且足够长的滑板A和B,质量分别为1 kg和2 kg,A右端和B左端分别放置物块C和D,物块质量均为1 kg,A和C以相同速度v0=10 m/s向右运动,B和D以相同速度kv0向左运动,在某时刻发生碰撞,作用时间极短,碰撞后C...
关键词：动摩擦因数 作业设计 碰撞 滑板 河北省 高考物理试卷 
高考改革前后物理试卷对比分析--基于核心素养的物理学科关键能力视角被引量：2
《中学物理》2022年第9期2-6,共5页李淇淇 卢思远 罗莹 
北京市未来教育高精尖创新中心资助项目“中学物理学科诊断分析工具开发与应用研究”(项目编号:BJAICFE2016SR-005).
以基于核心素养的物理学科关键能力视角对高考改革前后的高考物理试卷进行定量分析,结果显示:不论是高考改革前还是改革后,高考物理试卷对物理学科关键能力的考查都不均衡,大量考查应用实践能力维度,而较少考查学习理解能力维度,极少考...
关键词：核心素养 物理学科关键能力 高考改革 高考物理试卷 
对2020年浙江省1月高考物理试卷压轴题答案的商榷
《物理教师》2022年第2期80-81,86,共3页肖家全 
本文深入剖析了浙江省1月高考物理试卷压轴题参考答案的两个问题,一是未分类指明B的取值条件,二是漏解.本文给出了完整的参考解答和证明过程.
关键词：物理高考题 带电粒子的运动 轨迹圆 
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