高师体育教学

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相关机构：宿迁高等师范学校哈尔滨师范大学漳州师范学院吉林师范大学更多>>
相关期刊：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》《当代体育科技》《教育理论与实践》更多>>
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定向运动在高师体育教学中的应用探究被引量：1
《当代体育科技》2020年第8期75-76,共2页王超 
本文研究的是定向运动在高师体育教学中的应用问题。先从定向运动具有的基本特点、高师体育教学拥有开展定向运动的资源及高师学生参与体育运动的特点3个方面入手,具体分析了定向运动在高师体育教学中的应用意义,然后又在此基础上,结合...
关键词：定向运动 高师体育教学 应用意义 实际策略 
浅谈德育教育在高师体育教学中的运用
《南国博览》2019年第2期165-165,共1页王超 
德育教育是五年制高师教育总体系中的一个重要组成部分,加强对高师学生的思想品德教育,也是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。因此,如何将德育教育运用到高师体育教学中需要充分地把握德育教育的途径与方法,只有将德育...
关键词：德育教育 高师体育教学 途径与方法 运用 
高师体育教学课堂有效教学的策略探究
《文体用品与科技》2017年第14期137-138,共2页吴知学 
当前新课程改革背景下，如何建立高效课堂已经成为了体育教师的重要探讨内容。在这个过程中，教师需要不断的优化和改进教学方法，把以教师为主体的体育课堂教学转变成以学生为主体的教学模式，从以往的单方面传授转变成指导学生进行自...
关键词：高师体育 课堂 有效教学 
SPARK课程理念在高师体育教学中的应用研究
《江苏第二师范学院学报》2016年第12期108-113,共6页王春燕 丁兆雄 
以美国SPARK课程的相关理论为指导,采用文献资料法、专家访谈法、实验法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以南通师范高等专科学校学前教育专业高年级学生为研究对象,通过对实验班和对照班不同体育课程模式教学的实验,验证五年制师...
关键词：SPARK课程 学前教育 体育教学 
谈高师体育教学中学生角色意识的培养
《文体用品与科技》2016年第15期82-83,共2页侯宇新 
高师的体育教学不同于其他学科,在重视自身体育锻炼实践的同时,还要加强体育基础知识学习,提高体育文化素养和体育能力,逐渐熟悉体育教学的有关知识和技能,实现高师体育的“双重任务”。由此可见,让高师生在校学习阶段明确体育锻炼目的...
关键词：高师体育教学 高师学生 角色意识 
浅谈德育教育在高师体育教学中的运用
《科教导刊（电子版）》2015年第35期127-127,共1页王超 
德育教育是五年制高师教育总体系中的一个重要组成部分，加强对高师学生的思想品德教育，也是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。因此，如何将德育教育运用到高师体育教学中需要充分地把握德育教育的途径与方法，只有将...
关键词：德育教育 高师体育教学 途径与方法 运用 
在高师体育课程教学中培养学生对软式垒球的兴趣被引量：1
《当代体育科技》2015年第9期109-109,111,共2页姚瑶 
重庆师范大学教改立项项目<农村小学全科教师教育体育教学课程体系的构建与探索研究>(编号:201417)
软式垒球是中国垒球协会新兴的一项推广项目。经过安全改进后的球棒和球都是由泡沫橡胶制成,质地柔软,是一项非常好且具有很好安全性的阳光体育运动。软式垒球与正式的垒球比赛相比,规则更简单化。在抛投、击打、跑动过程中,强调开动脑...
关键词：高师体育教学 软式垒球 合作学习 兴趣培养 
创新高师体育教学的有效策略
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2014年第4期100-101,共2页戎华 
当前高师体育教学改革中存在教材过于专业化、教学方式过于单一、教学资源紧张等的主要问题。迫切需要从教材内容、教学方式、师资力量建设等方面对传统的高师体育教学进行创新,以促进高师体育教学质量的不断提升。
关键词：高师体育 体育教学 创新策略 
高师体育教学融入民族户外竞技武术功法运动的研究
《赤子》2014年第12期93-93,共1页江学功 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目;项目编号:12542092
运用文献资料法、专家访谈法、问卷法和数理统计法,对省内部分高师开展武术功法运的现状进行分析。高师开设民族户外武术功法课程非常少还处于起步阶段,认为在我国高师开展民族户外武术功法课程可以丰富武术教学内容,有利于高师体育的...
关键词：高师体育 民族户外武术功法 课程 
浅谈素质拓展训练在高师体育教学中的应用被引量：1
《当代体育科技》2014年第26期31-32,共2页王超 
本文阐述了高师体育教学应用素质拓展训练的意义以及高师体育教学与素质拓展训练的区别,并结合高师体育教学特点提出在体育教学中如何更好地应用素质拓展训练。
关键词：素质拓展训练 高师体育教学 应用 
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