高校非计算机专业

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高校非计算机专业计算机能力培养研究
《福建电脑》2018年第11期162-162,167,共2页关雪梅 
随着现代科技和教育事业的迅猛发展,计算机教育已成为高校实行素质教育的实质性举措,如何在现代教育中培养并提高非计算机专业学生的计算机应用能力,是计算机教育工作者的历史使命和责任。本文从国内高等院校非计算机专业的计算机课程...
关键词：高校 非计算机专业 计算机能力 研究 
高校非计算机专业C语言程序设计教学方法探讨被引量：2
《福建电脑》2018年第8期180-181,共2页陈文兰 
为了提高高校非计算机专业C语言程序设计课程的教学效果,首先对目前课程教学过程中存在的问题进行分析,阐述造成课程教学效果不佳的主要原因,然后针对问题分析,从理论教学和实践教学两个方面探讨了相应的教学方法,并通过实例阐述相关教...
关键词：C语言 程序设计 教学方法 
从教材的一处错误谈高校非计算机专业的计算机基础课程内容的选用
《福建电脑》2015年第1期120-121,共2页张本灵 
本文通过对目前福建省许多高校正在使用的教材——福建省高校计算机教材编写委员会组织编写的《大学计算机应用基础》一书的一处错误进行分析,结合多年的教学体会,对目前高校非计算机专业的计算机基础课程教学内容进行适当的调整提出一...
关键词：高校非计算机专业 计算机基础课程 高职 计算机教材 
案例教学法在高校非计算机专业《VFP程序设计》教学中的应用被引量：3
《福建电脑》2012年第2期205-205,211,共2页张红军 陈继超 
在高校非计算机专业《VFP程序设计》课程中实施案例教学,目的是为了更好地实现教、学、做整体结合。本文结合教学实践,针对高校非计算机专业的学生,将案例教学方法运用于VFP程序设计教学中。通过案例教学,学生们在VFP实践学习中获取知...
关键词：案例教学 VFP程序设计 教学改革 
高校非计算机专业计算机基础课程改革的探讨与实践被引量：1
《福建电脑》2011年第2期183-184,共2页孙香花 
大学计算机基础课程作为非计算机专业本专科学生的公共基础课程核心之一,在教学内容和方法、实践环节等方面还存在很多亟待解决的问题。本文针对计算机基础课程实践性强、内容更新快、学生基础参差不齐等特点,采用多种教学方法相结合的...
关键词：计算机基础 教学方式 网络教学 
高校非计算机专业Access课程案例教学法研究被引量：1
《福建电脑》2010年第8期197-197,188,共2页杨霞 
Access课程的理论性和实践性都比较强。本文深入地分析了非计算机专业Access课程教学中存在的问题,结合实际教学经验,提出将案例教学引入课堂。同时,文章详细介绍了Access案例教学的几个主要环节。最后,就案例教学法在Access课程教学实...
关键词：数据库 案例教学 ACCESS 
高校非计算机专业C语言教学改革的探讨被引量：1
《福建电脑》2010年第6期207-207,共1页马丽娟 吴效莹 
高校非计算机专业学生一般在大学一年级学习C语言,对于初学者来说是较难学的。本文指出《C语言程序设计》课程教学中存在的问题,从授课方式、教学方法和考核方式三方面讲述了教学改革的思路和方法。
关键词：C语言 教学 改革 
高校非计算机专业C语言课程教学研究被引量：2
《福建电脑》2009年第1期206-206,214,共2页赵光胜 
笔者多年从事高校中非计算机专业C语言的教学,文章介绍了非计算机专业学生学习C语言的方法,指出了学生在C语言学习过程中的疑难问题,并给出解决的方法。
关键词：C语言 指针 数组 函数 
高校非计算机专业计算机教学中的若干问题思考
《福建电脑》2008年第7期38-38,52,共2页陈卫东 朱东芹 
石河子大学263人才培养工程资助;项目编号0x0101111
针对大学非计算机专业计算机教学中的问题,作者主要针对教学内容选择、教学方法,教师自身计算机应用能力,教材建设等方面存在的问题进行了分析,给出了思路和方法,通过实验达到了良好的效果。
关键词：非计算机专业 计算机教学 教学问题 
高校非计算机专业计算机基础教育教学方法的探讨被引量：1
《福建电脑》2007年第9期187-188,共2页郭理 梁斌 曹传东 
随着计算机技术的飞速发展,为提高我校非计算机专业计算机基础教育教学水平,针对我校非计算机专业计算机基础教育教学方法中存在的问题,提出了改进措施,并进行了有效实践,以提高我校非计算机专业计算机基础教育的教学效果和教学质量。
关键词：非计算机专业 计算机基础教育 教学方法 
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