高校继续教育

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高校继续教育发展的定位、空间与未来
《在线学习》2024年第12期46-48,共3页张严方 邬跃 
高校继续教育是构建全民终身学习教育体系、建设学习型社会和学习型大国的重要支柱,是高等学校办学的重要内容和组成部分。尽管我国高等教育已进入普及化阶段,但高校继续教育仍具有巨大的发展空间和潜力。今后,高校继续教育应形成规范...
关键词：高校继续教育 发展定位 发展空间 发展方向 
高校继续教育负责人主题对话
《在线学习》2024年第11期55-57,共3页董栋(整理) 
加快推动新质生产力发展,一要以创新为主导,二要把握好其高科技、高效率、高质量的“三高”特性,三要认清其发展的关键是教育、科技、人才之间的良性循环、互融互通。继续教育高质量发展,首先要提高政治站位,其次要深化教育教学改革,再...
关键词：非学历教育 产教融合 高校继续教育 成果转化 良性循环 供给侧 最后一公里 人才培养 
发展高等继续教育 助力全民终身学习
《在线学习》2024年第11期52-52,共1页陈慕菁 
终身学习是个人发展与社会进步的必然要求。智能时代,提供个性化服务是高校继续教育高质量发展、助力终身学习的重要基础。要通过构建“倾听”系统,根据学习者的动态表现,提升智能内容生成能力,调整教学策略;要构建“决策中心”,以数据...
关键词：个性化学习 高校继续教育 终身学习 学习体验 个体学习 数据驱动 高等继续教育 智能时代 
数智化赋能高校继续教育变革创新与高质量发展
《在线学习》2024年第11期54-54,共1页柳丽 
弘成教育突破多项AI专利,持续推出各类AI系列产品,推进人工智能深度融入继续教育教学管理全业务,通过AI助教、AI助学、AI助管、AI助考、AI服务等一系列AI工具和应用赋能继续教育的整体业务流程。高校数智化转型与高质量发展是一项体系...
关键词：高校继续教育 人工智能 顶层设计 变革创新 懂政策 业务流程 创新变革 创新能力 
高校继续教育瞄准“智能+”新生态
《在线学习》2024年第8期15-17,共3页王霖 
当下,高校继续教育依托人工智能等技术,在教与学等方面不断创新,充分发挥自身灵活性、开放性、广延性的特点,正在建立健全与新发展阶段相适应的继续教育生态体系。
关键词：人工智能 继续教育 教学改革 人才培养 
产教融合推进高校继续教育协同创新
《在线学习》2024年第6期80-82,共3页燕云捷 张英群 张涵雅 
陕西高等教育教学改革研究重点项目“高等继续教育内部质量评价及保障体系建设与研究”(23JZ001);中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题(23XC0304)。
西北工业大学继续教育学院在与企业合作的过程中,通过构建校企合作共赢机制,以产教融合推动高校继续教育走向协同创新。
关键词：继续教育 产教融合 协同育人 合作共赢 
校企合作、协同创新 共促高校继续教育数智化行稳致远
《在线学习》2024年第1期16-17,共2页董栋 海南 
刚刚过去的2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。过去一年,教育部将“学习型社会建设和国家教育数字化战略工程”作为重点工作。8月,教育部发布了关于印发《学习型社会建设重点...
关键词：学习型社会建设 校企合作 高校继续教育 协同创新 数字化战略 承上启下 教育部 
政产教协同高质量发展模式研究与实践
《在线学习》2023年第12期69-69,共1页张宝 
产教融合正在向改革的深水区探索,高校继续教育作为人才培养和人才培训的主力军,在服务区域发展上具有更强的适应性和灵活性。国家一系列文件的出台为政产教协同发展提供了政策支持。合肥工业大学继续教育学院切实贯彻教育政策,把握行...
关键词：合肥工业大学 继续教育学院 高校继续教育 地方经济社会发展 产教协同 产教融合 二级学院 服务区域发展 
探索高校继续教育服务终身学习的广度和深度
《在线学习》2023年第12期66-66,共1页刁庆军 
清华大学继续教育学院以广育祖国和人民需要的各类人才为使命,努力创建中国特色、世界一流的继续教育学院。学院主动服务国家战略,自觉履行社会职责;主动服务清华,发挥继续教育学院自身优势,承担清华大学的党员干部培训、校内教职工培...
关键词：继续教育学院 高校继续教育 终身学习 人才培养新模式 主动服务 继续教育领域 教职工培训 广度和深度 
续务实 创新发展——非学历教育培训破局之道
《在线学习》2023年第12期72-72,共1页刘亚坤 
高校继续教育开展非学历教育培训要回答好五个命题:一是做什么。想开展非学历培训,继教院首先要明确自己要做什么。二是怎么做。即使具备培训资质、基地挂牌、专业特色,继教院依然要有相应的项目进行落实。三是如何支撑。要在资金、人...
关键词：非学历教育 高校继续教育 非学历培训 普通高等学校 培训流程 发展之路 
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