《临死前的严监生》

作品数：99被引量：15H指数：2
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《临死前的严监生》课堂实录
《小学语文教师》2017年第7期112-114,共3页吴林俊 
（一）初识人物．提出问题 师：（出示三张图片）老师给同学们带来了一组照片，请大家看看这两个指头属于谁，它表达的是什么意思？
关键词：课堂实录 严监生 提出问题 同学 老师 
和而不同，各显其美——罗才军、蒋军晶执教《临死前的严监生》一课对比赏析
《小学语文教师》2013年第4期38-40,共3页施燕红 徐国良 
《临死前的严监生》是一篇刻画人物的经典短文。来自浙江的两位新生代名师蒋军晶和罗才军都执教过这一课，却带给我们完全不同的感受。罗老师的课堂精致细腻，蒋老师的课堂却粗犷洒脱，两种不同的风貌不仅是教学设计、教学语言、即时课...
关键词：严监生 对比赏析 执教 课堂氛围 教学多元化 刻画人物 教学设计 教学语言 
两根手指，指向何处——蒋军晶、吉春亚执教《临死前的严监生》片断赏析
《小学语文教师》2012年第11期35-37,共3页于汇 
严监生，可谓中国文学史上最有名的吝啬鬼。他在临死之际还伸出两根手指，念念不忘捻灭两根灯草的经典镜头成为了吝啬鬼的标准画像。《临死前的严监生》一课表现的便是这一场景。
关键词：严监生 手指 吉春亚 指向 赏析 执教 中国文学史 吝啬鬼 
弱水三千，只取一瓢饮——《临死前的严监生》教学札记被引量：1
《小学语文教师》2010年第6期41-43,共3页刘仁增 
夏丐尊、叶圣陶在《关于〈国文百八课〉》中曾这样说过：“文章是多方面的东西，一篇文章可从种种视角来看．也可应用在种种的目标上。例如朱自清的《背影》可以作‘随笔’的例，可以作‘抒情’的例，也可以作‘第一人称的立脚点’的例...
关键词：教学札记 严监生 弱水 《背影》 第一人称 夏丐尊 文章 叶圣陶 
“守财奴”这个结论该怎样得出——《临死前的严监生》教学片断辩课
《小学语文教师》2009年第7期86-86,共1页周玉屏（辩课） 陈小红（辩课） 
近日，学校教研课上，一位老师执教《临死前的严监生》，有一个环节，引起了老师们的辩论—— 师：同学们，课文你们已经预习过了，那你脑海中的严监生是个怎样的人呢？能用一个词语来概括吗？
关键词：严监生 教学片断 守财奴 教研课 老师 学校 执教 同学 
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