《毛泽东思想概论》课

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论案例式教学法在职业院校思政课课堂教学中的应用——以《毛泽东思想概论》课程为例被引量：1
《现代商贸工业》2020年第12期208-209,共2页贾娜 
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题立项(2019ZCY437,项目负责人:陈昊宇)的阶段性研究成果。
从教学实践出发,探讨案例式教学法的有效性,目标是通过此教学方法改善目前职业院校思政课堂的教学现状,从而加强思政课的课堂学习效果,并在最后提出了案例式教学法在职业院校思政课堂中应用的几点注意事项。
关键词：职业院校 思政课课堂 案例式教学法 
《毛泽东思想概论》课程教材体系向教学体系转化探析被引量：2
《安阳师范学院学报》2019年第1期127-131,共5页林志友 
2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目<毛泽东思想概论>课程教材体系向教学体系转化研究(2017SJGLX223)的阶段性成果
《毛泽东思想概论》是思想政治教育本科专业的一门必修课,实现教材体系向教学体系的转化是提升该课程教学效果的重要途径。在推动该课程教材体系向教学体系转化的过程中,不仅要准确把握该课程教材体系与教学体系的基本内涵及其相互关系...
关键词：《毛泽东思想概论》课程 教材体系 教学体系 
关于《毛泽东思想概论》课教学改革的探索与实践
《长江丛刊》2017年第5期198-198,共1页魏贺洪 
本文就当前各大高校关于《毛泽东思想概论》这门课程中出现的教学问题进行相应的探讨，并对当前教学环境中的改革方法及措施进行相应的探讨，增强这门课程的教学效果。
关键词：高校思想政治理论课 《毛泽东思想概论》 教学改革 
《毛泽东思想概论》课教学思路和教学方法探索
《青年与社会（中）》2014年第6期172-173,共2页李生 孙志爽 
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《毛概》）课是一门政治要求较高、理论性较强、内容相对宽泛的一门大学生思政必修课。文章从教学思路和教学方法两个方面对如何讲好《毛概》课，使课程成为即能发挥课程育人作...
关键词：思政教育 课堂教学 教学方法 
浅析《毛泽东思想概论》课多媒体课件设计
《赤子》2014年第6期110-110,共1页王虹 
哈尔滨学院教改项目;项目名称:思政专业基础课教学中"前馈控制"模式探索
《毛泽东思想概论》课是思想政治教育专业的基础课,本文从分析《毛泽东思想概论》课应用多媒体课件的优势入手,阐述了其课件的内容与形式设计。
关键词：《毛泽东思想概论》 多媒体课件 课件设计 
《毛泽东思想概论》课案例教学法的探索和实践
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2014年第5期264-266,共3页郝婉露 
《毛泽东思想概论》即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,是中宣部和教育部规定的,马克思主义理论研究和建设工程重点教材,是高等院校教育中一门必修政治理论课程。此课程的开设主要是进行毛泽东思想基本原理的教育,让学生...
关键词：毛泽东思想概论 案列教学法 教学改革 
如何上好一节《毛泽东思想概论》课
《湖北农机化》2013年第6期50-50,共1页雷俊杰 
《概论》课作为高校马克思主义理论课之一，在整个马克思主义理论课体系中起着承前启后的作用。学习这门课程，在帮助学生了解中国近现代史的同时，又可以提高学生的理论思维能力。能否讲好《概论》课，使之成为学生欢迎的一门公共理论...
关键词：《毛泽东思想概论》课 马克思主义 中国近现代史 理论课 思维能力 学生 实效性 
论增强《毛泽东思想概论》课教学实效性的原则与路径
《山东省农业管理干部学院学报》2012年第5期163-166,共4页项东 陶林 
安徽省哲学社会科学规划项目"马克思主义中国化研究"(项目编号:AHSK09-10D182)阶段性成果
当前的《毛泽东思想概论》教学与课程的教学目标相比,存在较大差距,增强教学实效性显得尤为必要。增强《毛泽东思想概论》课的教学实效性应遵循和体现以下原则:坚持"以学生为本",充分发挥学生的主体性作用;坚持政治性和科学性相结合;突...
关键词：《毛泽东思想概论》 教学 实效性 原则 路径 
《毛泽东思想概论》课教学中开展合作学习的实践与思考
《传承》2009年第24期76-77,共2页李艳明 
《毛泽东思想概论》课是思想政治教育专业的基础理论课,在教学中开展合作学习是提高教学实效性的需要。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,在提高教学实效性和培养学生合作意识、创新精神、实践能力等方面已显出极大的优势。
关键词：《毛泽东思想概论》 教学 合作学习 实施策略 
关于《毛泽东思想概论》课教学改革的探索与实践
《辽宁师专学报（社会科学版）》2009年第2期66-67,共2页孙晶 韩梅 
本文从教学内容的安排、教学方法的多样化、考试方法的改革等方面对毛泽东思想概论课的教学改革进行了探索和实践。
关键词：毛泽东思想概论 改革 方法 
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