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坚持实事求是走穷省办大教育之路——在全省初中教师“三沟通”学历培训暨中函校九四级毕业工作总结表彰会上的讲话(摘要): 《贵州教育》1998年第10期4-6,12,共4页杨贵珠; 一、我省开展“三沟通”培训工作的基本回顾和总结我国是一个文化历史悠久的国家。我国人民历来就有尊师重教的优良传统。建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,党中央、国务院采取了一系列的措施和政策,提高教育的战略地位,提高教...; 关键词：“三沟通”培训初中教师学历培训小学教师毕业学员工作总结培训工作大教育实事求辅导教师

编辑部的话: 《贵州教育》1998年第10期3-3,共1页; “三沟通”和“中函”培训工作对我省教师学历补偿教育作出了巨大的贡献。在最近召开的全省“三沟通”学历培训及中函校九四级毕业工作总结表彰会上,省教委副主任杨贵珠作了《坚持实事求是,走穷省办大教育之路》的讲话,总结了我省开展...; 关键词：“三沟通” 编辑部培训工作素质教育的实施工作总结学历培训教师学历优化教学内容数学课堂大教育

小继教工作关键在“抓”: 《贵州教育》1997年第11期9-9,共1页向兆国; 平塘县19个乡镇、48所中心完小,小学公民办教师总数2014人,为促进“应试教育”向素质教育的转变,搞好小学教师继续教育工作,我们的做法主要是突出一个“抓”字。一、抓契机,促推动提出开展教师继续教育,不少教师怒气横生,一部分人认为...; 关键词：继教工作教师学习通州小学组织学习小学教师学历培训继续教育工作教师继续教育平塘县骨干教师培训

加强管理确保“实施方案”的贯彻执行——谈谈省小继教工作管理暂行办法: 《贵州教育》1997年第Z1期6-7,共2页杨远承; 在贵州省教育委员会黔教师通（1995）471号文件中,与《贵州省小学教师继续教育第一阶段实施方案》（以下简称实施方案）同时下达的《贵州省小学教师继续教育工作管理暂行办法》（以下简称暂行办法）共有十条,分别就我省开展...; 关键词：实施方案小学教师继续教育继教工作加强管理暂行办法贵州省贯彻执行整体达标新教材学历培训

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