《苏珊的帽子》

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三易其稿教学《苏珊的帽子》
《教育文汇》2017年第18期18-19,共2页祁春云 
《苏珊的帽子》一课是北师大版小学语文第六册第八单元的主题课文，本单元的主题是“尊重与平等”。《苏珊的帽子》是以师生之间的事迹具体阐述了“尊重”的含义。它叙述的是苏珊因为做化疗失去了一头美丽的金发，班上的老师得知后，
关键词：《苏珊的帽子》 教学 “尊重” 语文第六册 北师大版 课文 小学 师生 
以学生发展为本 构建语文课堂
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第35期114-115,共2页陈燕坤 
《基础教育改革发展纲要（试行）》明确提出：“教师应尊重学生人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都得到充分...
关键词：“以学生发展为本” 语文课堂教学 《苏珊的帽子》 基础教育改革 学生主动参与 教学理念 学习积极性 学生人格 
“忽略和忘记”也是一种尊重——由一堂公开课《苏珊的帽子》想到的
《中小学教学研究》2010年第3期49-49,共1页张月峰 
最近听了一节公开课,讲的是《苏珊的帽子》。《苏珊的帽子》是西南师大版三年级语文上册中的一篇课文。文章的大意是苏珊因为做化疗失去了一头美丽的金发,她不好意思光着脑袋去上学,班上的老师得知后,以研究帽子为名,热情而郑重地宣布...
关键词：《苏珊的帽子》 互相尊重 公开课 忘记 忽略 三年级 课文 语文 
带心灵晒晒太阳——苏珊的帽子
《今日教育（作文大本营）》2010年第3期38-39,共2页黄兰 
海地的小朋友们经历了生命中最难熬的冬天。 孩子，这个寒假，你的心灵是否也经历寒冷的冬天呢？也许你的眼睛还看不到地球另一端那个满目疮痍的国家，也许因罕见暴雪失去生命的流浪儿距离你太遥远，也许你还在为考试的失利悲伤，也许...
关键词：《苏珊的帽子》 小学 语文教学 阅读 
《苏珊的帽子》教学设计
《福建教育（学前教育）（C版）》2009年第4期27-29,共3页王真 
[教材分析] 《苏珊的帽子》（北师大版三年级语文第六册）叙述了小女孩苏珊得了癌症，因为做化疗，失去了一头美丽的金发，班上的老师得知后，以研究帽子为名，安排全班学生戴着帽子来上学，从而避免了尴尬，使苏珊在互相尊重的环境中...
关键词：《苏珊的帽子》 教学设计 语文第六册 教材分析 北师大版 互相尊重 三年级 女孩 
“新理念”需要爱心落实
《新课程教学案例》2005年第11期37-37,共1页张秀华 
今年4月27日，在课程改革研讨活动中，我借班上课，执教的是北师大版小学语文第六册中的《苏珊的帽子》。当学生合作讨论。读懂了课文，理解了老师和同学对苏珊的关爱后，我问：“读了课文，你想对苏珊、老师或好的同学说点什么呢？”...
关键词：《苏珊的帽子》 爱心 语文第六册 研讨活动 课程改革 借班上课 北师大版 合作讨论 课文 
苏珊的帽子及其他
《基础教育》2003年第1期38-38,共1页李君辉 涂年贤 
<正> 人教版小学语文第五册的尾部有一篇供学生阅读的短文,叫《苏珊的帽子》。短文的大意是这样的:可爱小女孩苏珊、在读二年级的时候,因体内长了肿瘤、接受了三个月的化疗,结果头发都脱光了。
关键词：《苏珊的帽子》 小学 语文 阅读 
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