《微生物学》

作品数：187被引量：526H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学生物学更多>>
相关作者：沈萍李培琴陆步诗李新社高明华更多>>
相关机构：西南大学西北农林科技大学武汉大学邵阳学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目国家精品课程建设项目宁波市教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于CiteSpace的《微生物学》课程教学的可视化分析
《现代畜牧科技》2024年第11期195-198,共4页李强 张英 杨帆 
青海大学本科专业核心课程建设项目(ZYHX-202120);2020年青海大学课程建设项目“青海大学研究生重点课程建设”(qdyk-200205);2021年青海大学本科专业建设项目“青海大学草业科学国家级一流本科专业建设”。
该文基于CiteSpace软件对中国知网(CNKI)学术期刊数据库,使用文献计量分析法、内容分析法对课程思政在微生物学课程改革研究现状进行分析。研究结果表明,从发文量来看,微生物学的课程思政正处于迅速发展阶段;作者合作和机构网络,少部分...
关键词：微生物学 课程思政 CITESPACE 
情境教学在大专生物教学中的应用——以《微生物学》为例
《工业微生物》2024年第5期125-127,共3页张莹莹 
在教育改革深化的背景下,教师需要在大专生物教学过程中创新教学方法,给学生打造良好的生物学习体验,帮助学生充分掌握生物知识,增强学生对生物知识的应用能力。情境教学法是一种将知识生动化、形象化、具体化的教学方法。将情境教学法...
关键词：情境教学 生物教学 微生物学 大专 应用 
高校《微生物学》课程思政教学改革措施
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0009-0012,共4页应明 陈晓灿 付家萁 周群 黄磊 
2023年度天津理工大学微生物学“课程思政”课改专项建设项目,编号(KG23-04)。
在当今高等教育中,课程思政改革已成为培养全面发展人才的重要举措。微生物学作为一门基础学科,在高校课程体系中具有重要地位。为了更好地落实“立德树人”的根本任务,推进微生物学课程的思政改革至关重要。本文通过采取优化教学内容...
关键词：微生物学 思政改革 教学改革 职业道德 科学精神 
基于菏泽生物医药产业需求的课程教学内容改革——以《微生物学》课程为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0013-0016,共4页唐欣 张利 李莹莹 张萍萍 
菏泽市社科基金项目(编号ZC202140)。
随着菏泽生物医药产业的快速发展,对专业人才的需求也日益增长。为了满足这一需求,本文以《微生物学》课程为例,探讨了专业核心课程改革如何更好地服务于生物医药产业的需求。以生物医药产业需求为人才培养依据,重构课程理论和实验教学...
关键词：微生物学 生物医药产业 课程改革 人才培养 
混合式教学设计服务课程思政建设的探索与实践——以《微生物学》为例
《教育进展》2024年第7期299-306,共8页张萍 金紫怡 朱旭东 郝晓冉 
“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。”我们微生物学本科课程教学团队在党和国家正确方针政策的指引下,通过线上线下混合式教学的方式将专业课...
关键词：微生物学 混合式教学 线上线下 课程思政 
数字化智慧教育教学模式创新实践与思考——以《微生物学》课程为例
《盐城工学院学报（社会科学版）》2024年第3期107-110,共4页李朝霞 崔立强 董学兴 刘长青 顾晓天 崔刚 
盐城工学院校级教改项目(JYKT2022B062)。
经过调研,发现目前微生物学传统教育存在的问题,分析微生物学数字化智慧教育模式的特点及不足,探讨微生物学数字化智慧教育教学的发展方向及实现途径与方法,以期为微生物学数字化教育模式的改革提供科学的依据和参考。
关键词：微生物学 数字化智慧教育 本科生教育 课程建设 
基于“00后”特点的民办本科高校《微生物学》教学探索
《产业与科技论坛》2024年第11期183-185,共3页王晓用 王凯荣 安佳清 曲殿域 
“00后”有着与“80后”“90后”不同的性格特征,随着他们陆续进入大学校园,也给高校教学特别是民办本科高校农学类专业基础性课程教学带来一定挑战。文章以青岛恒星科技学院为例,在分析了“00后”大学生群体特征基础上,对农科专业微生...
关键词：“00后” 民办高校 微生物学 课程改革 
课程思政融入《微生物学》教学的实施思路
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0090-0093,共4页郭慧 燕傲蕾 向敏 蒲顺昌 徐娟 
微生物学课程是生物工程专业的一门重要的专业基础课,教师在传授知识的同时也要培养学生高尚的思想品德,与思政课“同向同行”。如何将课程思政与微生物学有机融合,已成为亟待解决的研究课题。文章从课程思政总体设计、课程思政教学实...
关键词：课程思政 微生物学教学 实践 
高校《微生物学》课程思政建设的探索与实践探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期93-96,共4页孙燕飞 李杨 熊杰 张慧莉 
石河子大学课程思政示范课程《微生物学》(项目编号:KCSZ-2022-142)。
高校《微生物学》课程思政建设是一个重要课题,教师需要挖掘思政元素,讲授讲究方式方法,理性客观地考量学情,结合当前的教育环境和教育条件探索新的考评方式和教学路径,加快微生物学课程思政的建设步伐。让学生能够在学习知识的同时提...
关键词：高校微生物学 课程思政建设 探索与实践 
新冠疫情背景下《微生物学》课程思政教学的探索与实践
《商丘师范学院学报》2023年第6期107-109,共3页柏晓辉 董丽丽 吕彩云 陈艳荣 胡长玉 胡晓倩 
安徽省教学团队项目(2019jxtd101,2021jxtd271);安徽省优秀青年骨干人才国外访学研修项目(gxgwfx2020060);安徽省教学研究项目(2019jyxm0405)
《微生物学》是生物、医学、食品和农学等专业的一门专业基础课,与人类的生活生产密切相关.分析了《微生物学》课程思政的现状和存在的问题,并从教师教研能力提升、价值引领、科学精神培养、担当与奉献精神培养等方面针对《微生物学》...
关键词：微生物学 课程思政 教学探索 
全选清除导出
共19页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部