《文心》

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从《文心》看夏丏尊和叶圣陶的阅读观
《文学教育》2021年第5期102-103,共2页刘萍 刘译蔓 
《文心》是由夏丏尊和叶圣陶两位先生合著的语文教育经典著作,以三十二篇国文小故事,关联地写述国文的抽象知识与中学生日常遇到的疑难。《文心》蕴含的阅读观,穿插于故事之间,总体介绍了阅读的理论与阅读方法。简言之,阅读深入于文字,...
关键词：《文心》 语文 阅读观 
二十世纪二三十年代初中语文写作教学研究被引量：1
《文学教育》2019年第18期126-127,共2页张敏 
《文心》从学生家庭生活、学习生活、社会生活的各个方面向我们展示了中学生应该如何去写作。笔者将从书中写作教学的内容、实施与思想的前瞻性三方面回眸,这对于我们在探讨当今语文写作教学、将生活与语文作文进行有机结合、提升学生...
关键词：《文心》 写作教学 启示 
略谈高中作文教学的基点
《文学教育》2010年第12期66-67,共2页夏爱云 
在语文教学多元化的今天，我们尤有必要重读现代教育史上的经典之作。细读《文章作法》纹心》，只觉感慨良多。《文章作法》为刘熏字先生基于夏丐尊先生的讲义稿修订补充，《文心》为夏丐尊、叶圣陶两位先生合著，二文关于写作方面的核...
关键词：作文教学 高中 《文章作法》 基点 教学多元化 现代教育史 《文心》 夏丐尊 
《文心》中语文课程资源的开发与利用
《文学教育》2009年第A12期44-45,共2页张文秀 
语文课程资源的开发与利用,是教育部于2001年颁布的《义务教育语文新课标》的一大亮点,面对这一改革,很多学者用"语文课程资源意识的觉醒"来表述。其实,早在上世纪30年代。
关键词：语文课程资源 语文新课标 文心 学生资源 教材资源 课堂教学资源 语文实践能力 选文 学语文 教师资 
读夏丏尊和叶圣陶先生的《文心》有感
《文学教育》2007年第1期131-131,共1页杨道昂 
在当前应试教育的背景下,语文教师指导学生习作,较多地注重作文的形式、偏重于作法探究。因此,学生的习作往往华而不实。我国著名语文教育专家夏丏尊、叶圣陶先生作有《文心》一书,笔者读后受益颇多,提炼其中有关作文教学思想的精髓,那...
关键词：文心 叶圣陶 作文命题 学生习作 引导学生 应试教育 作文教学 教学思想 生活 语文教学 
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