《杨氏之子》

作品数：197被引量：38H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：蒋增裕汪潮王玲湘张释尹袁昌仁更多>>
相关机构：学研究院奉化市实验小学南京市中华中学宝应县泰山小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新课程（小学）x
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
三渠道引领孩子们学习小古文——《杨氏之子》教学谈
《新课程（小学）》2017年第10期227-227,共1页赵金霞 
小学文言文学习,以'初步积累文言语感、初识文言常用字和大致了解一些古代文化常识为主要任务',应在'趣'字上下工夫,在'抠'上下工夫,在'拓'字上下工夫,以此为初中文言文学习奠定初步基础,打开学生学习文言文的启蒙之门。
关键词：趣味引入 抠字抠句 拓展延伸 
唤醒小学文言文教学的春天——《杨氏之子》教学例谈
《新课程（小学）》2015年第1期59-59,共1页刘凤秀 
文言文是我国中华民族文化宝库中一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却表情达意,栩栩如生。文言文进入小学教材,是新课程标准目标下"能借助工具书阅读浅易古诗文""认识中华文化的丰厚博大"以及"培植热爱...
关键词：文言文教学 语言凝练 祖国语言文字 古诗文 文化宝库 小学教材 激趣导入 文言文阅读 语言艺术 书声琅琅 
《杨氏之子》教学设计
《新课程（小学）》2012年第5期155-155,共1页赵玉芳 
【教材简析】 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味，尤其是“...
关键词：教学设计 杨氏 《世说新语》 故事情节 语言幽默 教材简析 士族阶层 刘义庆 
品味古文意蕴 体会古人智慧——人教版课标教科书语文五年级(下)《杨氏之子》教学设计
《新课程（小学）》2008年第Z1期51-52,共2页蒋增裕 
教材分析:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》一文,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事,情节简单,语言幽默,颇有趣味,令人拍案叫绝。《...
关键词：杨氏 古文 学生感受 设计意图 世说新语 引导学生 文言文 语文 教材分析 刘义庆 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部