《远与近》

作品数:21被引量:3H指数:2
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论顾城《远与近》的艺术特色被引量:1
《艺术家》2024年第5期119-121,共3页张艳华 
短诗《远与近》是顾城的代表作,也是中国现代诗歌的典范之作。这首诗看似信手拈来,实则匠心独运,高超的艺术手法不露痕迹,深刻的哲思呼之欲出。以往关于《远与近》的解读往往不够全面深入。本文在简要分析顾城的创作理念和创作历程的基...
关键词:中国现代诗歌 顾城 生平简介 朦胧诗派 哲思 创作历程 简要分析 诗歌之美 
记忆里的时空错乱——评托马斯·沃尔夫短篇小说《远与近》
《青年文学家》2019年第6期128-129,共2页唐一可 
'距离就是美',这是人们对这篇小说寓意的通常概括。本文试图以空间里的时间错乱以及时间里的空间变动为切入点,探讨沃尔夫如何构建一种看似清晰实则迷离的时空关系。
关键词:时间错位 持存感 自我确证 
远方,从来不是到不了的地方
《新一代》2017年第12期42-43,共2页王小妮 
你.一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。——顾城《远与近》。这首诗写的是人和自然之间的无间、人和人之间的隔阂,才六个短句.承载的内容可不轻,也许可以借它来讨论远方和我们之间的关联。
关键词:《远与近》 人和 顾城  
远与近:两种不同的表达方式——再议托马斯·沃尔夫的《远与近》
《吕梁学院学报》2014年第5期7-10,共4页王兰明 白晋明 
托马斯·沃尔夫是上世纪二三十年代活跃于美国文坛的著名小说家。他以"百科全书式"的人生探索和掺合着迷惘与追求、痛苦与激愤的复杂情感世界,显示出超越南方地域文化特征的思想和精神内涵,形成了自己别具特色的创作风格。短篇小说《远...
关键词:托马斯·沃尔夫 远近 得失  
他人即地狱——基于文本细读的《远与近》主题探究
《中学语文(教学大参考)(上旬)》2013年第10期31-33,共3页王科威 
《远与近》是美国小说家托马斯.沃尔夫上世纪二三十年的一篇短篇哲理小说。笔者曾经多次在不同场合旁听过不同老师对这篇课文的课堂教学.每个执教者对这篇小说都有自己的独特见解.他们的课堂也都拥有属于各自的精彩。
关键词:《远与近》 主题探究 文本细读 托马斯 沃尔夫 地狱 他人 哲理小说 课堂教学 
挪威与中国,艺术的距离感
《创意世界》2011年第5期13-13,共1页廉锋 
顾城有一首诗,叫《远与近》。诗中表达的是一种相对的距离感受。这种相对的距离感,也适合用来描述这次中国挪威艺术家联展的感受。
关键词:距离感 艺术家 中国 挪威 《远与近》 感受 顾城  
放飞——评郭初阳《远与近》的课堂艺术
《语文学习》2011年第5期48-52,共5页西渡 
课堂教学的效果很大程度上取决于如何处理教师、教材和学生三者之间的关系。语文课堂长期以来以教材为中心.教材又被进一步简化为一系列无须教学双方验证就被认为正确的答案(教参).课堂教学因之成为一个封闭的逐渐向着圆心(答案)...
关键词:《远与近》 课堂艺术 课堂教学 语文课堂 几何图形 教材 教师 学生 
梦想与现实的距离——用内部比较法赏析伍尔夫的《远与近》被引量:2
《语文天地》2011年第10期52-53,共2页赵晓莉 
美国作家托马斯·沃尔夫的微型小说《远和近》所蕴涵的美学内涵、哲学思想一直为读者所探寻,在一远一近之间,小镇、小屋、母女、挥手,火车、司机、幻梦、找寻,从读者心中辗转而过,而人生的百干况味席卷而来,挥之不去。这篇小说被...
关键词:《远与近》 赏析 伍尔夫 比较法 距离 梦想 《语文读本》 微型小说 
距离——写在中国挪威艺术家联展之前
《天津美术学院学报》2011年第4期14-17,共4页彭锋 
顾城有一首诗,叫《远与近》。诗中表达的是一种相对的距离感受:我与你,看起来很近,其实很远。我与云,看起来很远,其实很近。这种相对的距离感,在庄子和爱因斯坦那里有精彩的描述,它也适合用来描述我对这次中国挪威艺术家联展的感受。
关键词:距离感 艺术家 挪威 中国 《远与近》 爱因斯坦 感受 顾城 
远与近
《中学生天地(初中综合版)(A版)》2010年第10期4-7,共4页公羽 
和一位喜欢诗歌的同学聊天,说起我中学时代很喜欢的一首小诗,顾城的《远和近》:"你,/一会儿看我,/一会儿看云。//我觉得,/你看我时很远,/你看云时很近。"她赞叹:"好美!"然后问我:"它在表达什么?"惭愧,其实我也不是太明白……...
关键词:中学 课外阅读 阅读材料 《远与近》 
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