《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》

作品数:15被引量:44H指数:3
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民族文化进校园 扬师生艺术之花被引量:1
《湖北教育》2018年第8期22-22,共1页郑春芳 
传统民族文化是各民族世代相传智慧的结晶,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。中宣部、教育部颁发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,进一步要求中小学要把学习民族文化,培育和弘扬民族精神作为学校教育的重要任务来...
关键词:传统民族文化 《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 民族艺术 校园 师生 学校教育 综合素质 各民族 
浅谈如何在小学开展中华传统美德教育
《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第21期213-213,共1页刘丽波 
中国是一个具有悠久历史的文明古国。中华民族不仅以刻苦耐劳而闻名于世,同时又是一个具有中华传统美德的民族。在中宣部、教育部制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中,提出“要以爱国主义教育为核心,以中华传统美...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 中华传统美德教育 中华民族精神 爱国主义教育 革命传统教育 文明古国 中国文化 中宣部 
小学武术运动开展的研究综述
《读写算(教育导刊)》2014年第17期198-198,共1页吴明忠 
武术运动是一项具有浓厚的中华民族文化特色和广泛社会价值的传统体育项目。武术运动老少皆宜,易于开展;在强身健体的同时,又能陶冶性情。2004年4月,中宣部、教育部在《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中明确提出:“...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 武术运动 综述 传统体育项目 民族文化特色 社会价值 强身健体 陶冶性情 
用革命的光辉浸润孩子的心灵
《小学教学参考(综合版)》2013年第2期25-25,共1页朱婷 
语文课程标准指出:语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。中宣部和教育部制定并下发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,指出革命传...
关键词:革命传统教育 《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 心灵 语文课程标准 民族文化认同感 孩子 浸润 优秀文化传统 
全国高校武术段位制工作座谈会在京召开
《中华武术》2012年第11期26-27,共2页
2012年全国武术段位制工作会议高校代表座谈会.于2012年8月l7日在北京召开。来自北京体育大学、上海体育学院、河南大学、北京师范大学等全国26所高校武术学院、民族传统体育系(室)的32位负责人和代表出席了会议。会议重温了胡锦涛...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 武术教育 座谈会 段位制 高校 教育部办公厅 北京体育大学 上海体育学院 
对中小学武术教育开展情况的调查研究被引量:13
《教学与管理(理论版)》2011年第7期74-75,共2页肖亚康 
2004年4月,中宣部、教育部为了贯彻党的十六大精神,结合中小学实际特制定《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,纲要中特别指出:“体育课应适量增加中国武术等内容。”这个纲要的重要意义不仅仅在于武术能够全面进入中小...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 武术教育 调查 中华民族精神 爱国主义教育 十六大精神 中国武术 中宣部 
现阶段我国中小学武术教学调查综述被引量:3
《陕西教育(综合版)》2011年第5期75-75,共1页魏转叶 
随着《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的颁布.武术教学成为众多学者教师调查研究的对象,近十年的调查研究的文献中,反映出各式各样的问题,本文意在从众多的调查发现的问题中给予综合性的概括和提炼,为武术教学的发展...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 调查综述 武术教学 教师调查 文意 
加强历史教学中的中华民族传统美德教育
《学问(现代教学研究)》2009年第11期21-22,共2页金玉奎 
中华民族传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的具有深远影响、可以传承、有益于后代的优秀道德遗产。弘扬中华民族传统美德,对培育民族精神具有深远的历史意义和重大的现实意义。中宣部、教育部联合制定的《中小学开展弘扬和...
关键词:中华民族传统美德 《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 传统美德教育 历史教学 中华传统美德 社会发展 历史意义 中宣部 
在小学开展戏曲教育的思考
《教育艺术》2009年第1期77-78,共2页李轶博 
随着社会进步,我国教育事业在近几年获得了快速发展,国家对学校的基础教育工作也越来越重视,党的十六大明确了必须大力开展弘扬与培育民族精神教育。民族精神教育是一切德育的根基,它包括国家意识、文化认同、公民人格三大部分。对...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 戏曲教育 基础教育工作 教育部门 音乐课程 党的十六大 社会进步 教育事业 
在音乐教学中渗透民族精神教育被引量:1
《教学月刊(中学版)(教学参考)》2008年第7期38-40,共3页郦倬慧 
民族精神是一个国家和民族赖以生存和发展的根基,是国家、民族兴旺发达的精神支柱。中华民族以五千年的历史积淀,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,无疑是中国教育建设的核心思想。中宣部...
关键词:《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 音乐教学 精神支柱 中华民族 团结统一 爱国主义 自强不息 教育建设 
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